第3章

两班，通常周六午四点放，周午点开始课，假期放半，早习半，晚习半。

‘目情况，江城市读书，争取老奉诗县，至少入校，韩老师带重点班，父母担借读费太高，钱问题。’田清清烦躁揉把头。回教室拿本书开始。

管怎样，先书，把知识补，脱离高课本久，现捡些知识应该比较难。

“←_←宿，拥世记忆，拥世记忆。”系统，声提醒。

“什意思？难什隐藏项目？太吧！”田清清激动。

“←_←宿，想，意思，世脱离书本很久，世些知识才接收啊，两世记忆融合，该该，比别领先截，以，点信。”

系统安慰田清清，它宿，本身外表活泼开朗，实际敏感卑，世间点，至少习，宿信，历世磋磨，现像更卑。

“宿，本统觉应该寻求帮助，遇困难己瞎想，想解决办，给己增加烦恼。”

“统提供帮助吗？”田清清眼睛蹭亮。

“统提供帮助，宿依赖统，统意思宿以把问题给班任听，什办。总比懂。”系统边否认双连，边给己意。

“…”想己问题，济问题，己很少外提己情况。

“宿，虽现六岁，但，真正六岁，几明白吗？切浮云，抓住切让己变更机才正理。”系统苦口婆开导，既重启，卑敏感性给宿扳正。

想世历，田清清打寒颤，真想再历次毕业为力，想己，想己想几谐庭，真抓住机，变更，才更话语权改变状况。

至少现妈妈意为庭孩，虚荣妈妈，爸爸虽脾气但仍旧努力养，乱七八糟想爸爸。切及。

‘试试吧，果韩老师办，努力争取。’田清清坚想。

第3章 县读高

刚节课班任数课，课候真切感受003该该什意思，老师讲，世习且掌握知识脑海冒，

高候，仰仗数高手桌，硬把田清清平平奇刚够及格水平数拉百以，基础算扎实。数绩，感觉物理化任督脉打开样。

高镇读书，选择文科，六正式科目老师，四老师才毕业毕业，讲课毫章频频错，靠己啃老本，

渐渐，绩开始滑，田清清陷啃老本绩沾沾喜。满足现状，并，

田清清打算趁现，期抓紧间把高高新课程习，把世镇读书候懂知识点弄懂，万争取县镇，至像之样两眼抹黑。

“韩老师，点情想问。”课，田清清跟班任步伐。

“，办室吧。”韩老师田清清直接情知转关。

“韩老师，想请您帮问您，转校除交借读费吗？，济点困难，，承受太借读费。”田清清磕磕绊绊总算把情清楚，脸羞赧低头。

“，给问，般情况，绩优异以免除，午放给消息，绩步很，太压力。”韩老师听完田清清话瞬间明白为什她执意送她镇高读书，表示愿意帮忙问问。

“谢谢韩老师，老师辛苦。”

“辛苦，回课吧。”

高活很充实，特别八班九班两预设文理科重点班，以两班，高比高充实，午习，感觉间溜烟儿跑影。

果，历社毒打之，才明白校才最轻松光。

最节课结束，田清清韩老师教室外站，等老师布置完业，喊课，田清清赶紧跟韩老师办室。

“刚刚问，以申请校考试，数级，以交借读费，奖金。

绩高暑假衔接班现步很，现文理科绩直稳两班，以考试问题。”韩老师很信，己班绩很信，