第6章：救星
重回1991的幸福生活 · 买鱼不论钱
爱屋及乌。
把词理解贬义话，。
林弘毅够明显感受，张义老师语气、神态恼恨。
虽很厌烦“城门失火，殃及池鱼”做，但样“恩怨明”，传统使。
除“愧”信念外，声喊冤吗？
。尽快让林春平被骗意白，退校些钱，才解决根本。
现既言语解释清楚，林弘毅低头，拿证示给校门口带红袖标执勤，跑入教楼楼高（1）班。
本男喜欢打闹，女愿意偷偷笑。
但今，林弘毅带阳光般笑容向，尴尬回。
立即低头向书桌，留给片长乌黑头脑袋。
林弘毅脸笑容僵硬，默默走己书桌坐。
既带避嫌，甚至怨愤情绪待己，却明，老老实实接受些。
林弘毅暗叹，转淡、鼓勇：怎样？世因理压抑，甚至更由工等顺，甚至度患抑郁症。田馨断开解，才逐步释。
既重次，怎甘沉沦？
打开数教材，林弘毅平静情，仔细查各口诀、各样式。
“叮铃铃”……
安放楼墙壁电铃响停，紧张快乐习活，开始。
张义讲解许久，突问：“林弘毅！”
林弘毅连忙站身，向。
“几何图形，虚线应该怎连，解开题？”张义沉脸问。
林弘毅黑板白粉笔画图形，觉头昏眼花。
难怪啊。世习绩再，今再记忆，！
“简单知？！”张义老师显些恼怒。
林弘毅憋红脸，知何回应。
“a点连点，n点再连条线g点！”压低声音传。
林弘毅转头旁边女王玥，她平静眼神安慰。
再沉思，声回应：“a点连点，d点再连条线g点！”
张义扶扶眼镜，耐烦：“坐吧！”
林弘毅暗呼口气坐，王玥红脸低声：“，想急帮。”
林弘毅冲她笑笑，示意感谢再把眼神向讲台张义。
想：田馨。王玥，她女，再。，今瞎闹。
两节课完，林弘毅鼓舞：，函数、几何需使劲“啃啃”。语文、英语些，什问题。
“林弘毅，该课间操！”王玥催促。
“嗯嗯，先，，趟卫间。”林弘毅站身，慌张避开她走教室。
卫间，操场。
操场南端宽阔平坦席台，高高耸立旗杆，旗飘舞蓝。
气宇轩昂体育老师，已吹响口哨。
“嘟——”长鸣，散操场笑打闹各级，立即按班级排列队。
略锻炼身体重性训示，体育老师手麦克风喊声：“开始！放音乐！”
雷鸣般吼声，各挂教楼外墙喇叭令振奋声音：“第六套广播体操，现开始！”
阵乐曲声，“伸展运动！预备——齐！”
很熟悉套体操，林弘毅边偷眼观动，边模仿。
“整理运动！——1，2，3，……”
林弘毅笨拙跟蹦蹦跳跳，几名检查否认真参体育锻炼值，终注意。
“叫什名字？”板脸近问。
林弘毅很严肃脸，忍住笑。
但身为，尊重认真态度。嗫嚅：“昨晚做业休息。”
“叫什名字？！”依饶继续追问，再把手拿笔、本准备，以便记清楚。
眼伙记己姓名，再转交教导处。样肯给己班级扣“抹黑”，林弘毅些急恼。
刚再言解释甚至呵斥，戴值袖标女孩，快速跑。
跑急促，她半垂耳侧短，向飞扬：“怎？”
吴航妹妹，吴琳。
林弘毅她紧张脸红扑扑，既觉笑，觉她很爱。
做交谈，吴琳急待辩解：“偷懒，真习晚。邻居，早饭及吃。”
名值听吴琳解释，再叮嘱几句“锻炼身体为、为民、为己，认真待”等等言语，走开。
音乐声已停，体育老师明确“解散”吼声，笑散开。
“吃早饭，现加餐间。给带煮鸡蛋、包、袋牛奶。等，给拿！”吴琳嘚吧嘚，立即跑走。
林弘毅及阻止，想回班觉：吴琳再追班，更尴尬。
正左右为难，惊胆战王玥走。
“怎回班？”她故实则羞红脸问。
吴琳已很难“付”，开解办，林弘毅绝再给己制造额外麻烦。
麻烦尽快，码依次解决，怎解决？
“嗯嗯，等，等回。”林弘毅焦急，猛现“救星”。
“陈平！”冲喊，王玥摆手跑开。
陈平住林隔壁院，算老邻居。
性内向、表情呆滞，仿佛带“读圣贤书，两耳闻窗外”书呆感觉。
林弘毅跑，默呆站已。