第九章
在茶场的日子里 · 湖北郭仁发
张慧芳刚走门口，四女孩，连忙问：
“队知青吧？”
李雅芳、谢继红、徐荷花、周红梅边往走边她：
“队知青，专门！”
“什？”
“名闻遐迩美女呀！”
“什候美女？言实呀！”
张慧芳刚完句话，陈文海。
“。”陈文海朝她四笑笑，问张慧芳：“借给本书完？”
“点完。”
“张慧芳喜欢陈文海？”李雅芳悄悄问陈雅丽。
“知！”陈雅丽她：“应该问张慧芳！”
李雅芳张慧芳身边，把嘴贴她耳朵问：
“喜欢陈文海吗？”
“怎想问句话？”
“听很，想证实！”李雅芳撒娇：“妹妹，跟嘛，想知嘛！”
“问题嘛，现告诉！”
“为什？”
“因为秘密呀！”
“秘密？已啦！”
“既已，为什问？举嘛！”
闲聊儿，谢继红陈雅丽：
“午干活，该走。”
送客路，陈雅丽她：
“以常呀！”
“以常！”谢继红：
“希望常儿做客！”
她正往走，迎遇王山、王春燕、王亮、田春霞。
“团委书记王山吧？”陈雅丽问。
“啊！怎知呀？”
“张建告诉，常提。俩朋友吧？”
“张建告诉？”
“！张建很佩服，问！”
“读几本书已。张建陈文海才真正问！”
王山、王亮、王春燕、田春霞回乡知识青，团组织头职务。等几走远，陈雅丽谢继红：
“样，农村接受贫农再教育。”
“话像陈文海口气！”李雅芳。
陈文海正煤油灯书，张建。
举举手本书陈文海：
“替借本书。”
“替借？”
“替借！相信？”
“相信相信！”
陈文海本书纸页黄，封破烂堪。
“哪儿弄？”
“别它破，它古典文名著啊！”
陈文海翻翻，书唐僧、孙悟空、猪八戒、沙尚等物形象，便张建：
“原《西游记》啊！城，些封资修玩艺早被送造纸厂化为纸浆，竟保存样书！”
“费劲才弄，应该读读！”
“怕毒？”
“伟马克思义吗？难怕毒？”
“怕！”陈文海挺挺胸，“已树立马克思义世界观，类玩艺政治抵抗力！”
“什书？专注！”
陈文海抬头，张慧芳，便她：
“本书许已！”
“《红楼梦》吧？”
“！”，陈文海便把手书递给她。
“原《西游记》啊！几百遍！”
“很喜欢本书？”
“凡喜欢本书！完借。”
“已几百遍吗？”
“想再遍嘛！”张慧芳撒娇。
陈文海抽屉拿《征途》，张建：
“部长篇写真，应该！”
“什呀？哪跟些长篇相比！”
“总留恋！真应该改造己世界观！”
“批评，虚接受！”张建接陈文海手书，“部长篇写，怎呀？”
“真实反映知青活！”
“写海知青活！”
“海，以，读部长篇候感很亲切！”
“部长篇海言，觉很意思！”张建海言：“‘阿拉海，鼻头头张嘴巴’！”
“《征途》海知青话。”陈文海：“倒挺快！，海话点标准！”
“哪跟比？”，张建：“海，识广，跟比，井底之蛙！均县简直跟海比呀！海，乡巴佬！特别？”
“并！想！”
“次社开，听别提张牡丹。两海吧？”
“，，她运气比。她现汽车桥厂班。”
“工什？几愿意工？”
“叫彼。工总比农民强吧？很宁愿挤破头往城钻，城工呀！”
儿书，张建感很疲倦，便站伸懒腰。伸完懒腰，陈文海：“任何门科完整体系，，现编些课本，根本体系，科被割裂支离破碎，像活被肢解！”
“改革产物。”儿，陈文海：“现编些新课本处试期，肯完善。点儿奇怪！”
“完善完善问题！”张建仍坚持己观点：“现编课本使科变非科，样课本使点零零碎碎知识！编些课本，循序渐，由浅入深，很系统性！”
，正陈雅丽，张建问她：
“喜欢编些课本吗？”
“喜欢！”
“现编些课本喜欢吗？”
“怎喜欢。”
“为什？”
“清楚。”
“俩留恋编些课本，现编新课本适应。”儿，陈文海：“正儿八点知识至级！复课闹革命，由课堂纪律，政治活动参加劳动间太，因，校少知识！堰，接，待坚持，真少知识呢！”
“很容易吧？”陈雅丽。
“啦！程遇少困难，坚持靠顽强毅力！”
“点，特别佩服！”陈雅丽。
张慧芳，她陈文海：
“点，特别佩服！”
“应该向习呀！”陈文海跟俩开玩笑。，俩：“初候，班曾讨论问题：取消留级情况怎提高教质量？，讨论讨论讨论令满意结果！认为：习压力，留级压力！现校取消留级，及格及格样升，什压力吗？”
“完全意观点！”张建问陈雅丽，“意吗？”
“意啦！”陈雅丽。
“意！”张慧芳。
20222月2修改