第279章

些魔力够为世界屏障，总之以量利极致吧，被关押魔师反抗力。

最神奇, 监牢少守, 四处各魔符文阵，比较相信魔力量。

难想，魔以被破坏蒙蔽吗？

她观察现，魔师绝什魔武双修概念，全专注魔，身体素质提高通魔各药剂。

许魔尽头，需通己锻炼加强体力吧。

巧，她确实直接蒙蔽些魔力, 但她想些玩表现太逆……

她召唤双召唤灵, 直接些魔符文量直接给吸收掉, 因为每牢房关, 玩np, 林却沉管, 股脑全放。

至手些镣铐，林却沉稍微力给全粉碎。

期间, 让林却沉收获些东西，比什魔。

魔世界特力量体系，些玩想拥, 重新习或触某机关获。

为什很玩挂掉，因为魔太难获, 获魔之被搞掉，实被限制很。

至为什林却沉召唤灵够使，玩很疑惑，但问口，想，佬佬，总归别做力。

至np，以为林却沉什魔具之类。

召唤类力世界比较特别，因为很稀少。

林却沉跟双召唤灵之间联系，仅仅因为技，更她己收服契约存。

浩浩荡荡带群。

牢门开很特别，正校长室。

开门跟校长迎头碰。

因为双召唤灵吞吃量候，些提醒设置破坏掉，现问题。

众林却沉靠两召唤灵直接杀穿整牢。

通关条件暂未知，但觉管何肯直牢，果直罪，肯。

开门直接碰校长先林却沉想，但等她手，身堆蜂拥，光数直接校长先给摁倒。

校长先最被np做“贡品”献给林却沉。

林却沉剩口气校长先，情复杂，很懂些伙为什把伙送给己，像什香饽饽似。

位np像林却沉并意，动：“虽屑些力量，但，位先知识太庞吸收，由魔力量吸收比较，信服。”

吸收！？

伙，魔师知识互相吸收啊。

林却沉张张嘴，露迟疑，“合适吗？”

“合适。”另np。

随np，玩反什反话，虽挺眼馋，但知怎吸收。

虽玩觉林却沉很知，但戏演。

np带头离开校长办室，空间留给林却沉，玩跟离开，莫名妙跟些np占领整校。

林却沉门关闭，眨眨眼，向校长。

她踢脚，“醒醒吧，果想被现吸走知识，赶紧乖乖醒”。

她故意诈，感觉位校长机至真昏迷，感觉憋屁。

实证明，真憋屁。

校长睁开眼，些警惕她，“做什？”

“做什，毕竟给关，允许逃？”林却沉派放松，让校长拿准林却沉现完全抗。

校长警惕眼坐林却沉身召唤灵，慢慢坐身，“真认真，未必够打”。

林却沉笑，轻轻念万声族词，立刻校长震失魂。

拜托，她现万声族控制更强，威力更强。

双召唤灵动，直接给校长魔力吸干，瞬间位刚刚坐校长躺。

校长回神，汗淋淋，气喘吁吁，脸色苍白。

林却沉围绕圈，啧啧称奇，魔力，快废。

“愿意归顺，把知识给，怎样，选。”林却沉笑眯眯。

校长她目光却像神明，“，神吗？”

林却沉笑语，实际脑门现几问号。

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