第325章
穿成秘境后我用游戏改造修真界 · 故寻
“原弟脸啊。”
“以,选择组别,每弟听课情况查。”纪青边演示,边,“师父手玉边。”
银霜剑君课愿被打扰,以选择罢。
“除之外,查弟整体表现。”
“整体表现?”长老愣,“什意思?”
“像样。”纪青屏幕点选几,弟孔消失,现众长老则些数字。
【听课弟总数:百零九组(四百六)】
【修为情况:练气层及以百七五;练气四六层百零七;练气七层及以五四】
【死浮沉题答情况:
第次:答组、答错七组、未答九九组;
第次:答六组、答错七组、未答四组;
第次:答百零组、答错六组、未答两组……】
“回答错嘛。”处,长老忍住称赞,答组,答六组,再答百零组,“群伙适应挺快。”
“,群外门弟资差,悟性以,以之以慢因为磨练,课总认真。”
“早知样,该早点请剑君,吓吓才。”
“单剑君原因,更什‘浮沉题’做。”
“哈哈,错,错句话回答,回答落,谁敢认真听课?”
“嗯,倒。”却忽,徐掌门沉吟声,指手玉,头画已被调回弟听课场景。
徐掌门手指轻滑,组组翻动,随翻动,众长老现劲。
些组听课很认真,每名弟认真,但些组内,两名弟听课,则仗队友头,己魂游外,呆神。
“几劣徒,机偷懒!”
“办,回答惩罚按照组,每约束。”
“以开始该屋,该手玉。”
“数量够吗?”
“关数量,问题太简单。”长老指组画,或许因为游刃余,组四居边听课,边搭搭聊。
“以提高考核难度吗?”纪青忽问。
“提高难度?”众长老愣,指浮沉题吗?
“些题目依据银霜剑君授课内容吗?怎提高?”
纪青:“题目,改变回答式。”
众长老:“改变回答式?”
“嗯,改……”纪青回忆沓“手玉辅助修真教”手稿介绍,“改让弟工夫偷懒。”
……
【提问:基础剑招共几式?】
回答:“八式。”
【提问:修习剑气收放,应辅以何功?】
回答:“调息功。”
【提问:般剑修达哪境界以创剑。】
回答:“创剑境界关,因为剑悟神、……”
弟房内,常乐半躺床,手支脑袋,乐呵呵室友听课答题。
“倒听啊。”阿陶回头叫。
“为什?呢吗?问题难,剑君讲话,随便听听回答,答间呢息,足够长,以完全四听。”常乐悠闲招招手,“,阿陶歇歇,文两,,文。”
“千万别听,怎?”室友文喊抗议,“别忘,沉最深组接受惩罚剑君,想被选吧。”
“想,但受惩罚最组吗?”常乐颇为乐观,“外门弟四百呢,相信咱虽够第吧,但决排最。”
“,”阿陶瞥眼手玉,嘟囔,“排名,总归太放。”
【铛!】
低沉钟声忽响,四愣,以为新问题,连忙往手玉屏幕望,却跳样字。
【各组弟请注意,早课间已半,现半开答题排名。】
开排名!
四头骤喜。
“真想什什!”阿陶笑拍手,“排名,放。”
“写半开。”文挠挠头,“半开什意思?开半?排名怎开半?”
“半半?”另室友,“管哪半,开排名总归情。”
真情吗?
常乐知为何头跳,总感觉哪太妙,尚未及深想,手玉已提示。
【铛!死浮沉题触!】
“啊,新题!”
“怎办,光顾想排名,注意听剑君什。”