第3章
谁省 · 猫大夫
原先镜清校园，梁承礼幼儿园初住，比熟悉。
绩优异，认为，果意外，高离开校园。
谁知，意外。
梁承礼初毕业夕，镜清筹建校区终开始招。父母响应校号召，赴往校区职教，举搬位校区附近新房，意味梁承礼回本部高骑电动车。
新房属“拿白拿”指标房，故梁承礼搬点儿意外。
本部房已旧，两室厅，书房，口住逼仄。现房，室两厅，间阳光房以梁承礼单独书房，惜住间。
搬久，旧房租给校。
实，仍住本部教工宿舍老师已。空旧房，老师租给轻单身教师，租给校。
梁承礼挺佩服些放寓住，校内外租房。本部段房租，目整租五千元步，两室厅房哪怕四合租，每摊千元，相梁承礼两月活费。
真钱孩。
现，梁承礼正挣钱孩钱。惜，最近“钱孩”太，旧房四床位租，梁承礼巴望最床位什候租，样每月笔零花钱。
周返校，返城。
梁承礼赵劲桐路骑至校正门镜清路，毫意外遇堵车。
拥挤路两辆交车，些汽车改走辅路。
辅路驶两辆汽车，电动车水泄通，果，少电动车改驶入机动车，机动车更堵。
交警城市干，司机视校路段，鸣笛声彼伏。
完全改变拥挤现状。
梁承礼习以为常，双脚，电动车队点点移动车。
女毫征兆车旁擦，吓跳。
眼驶入机动车，车流穿梭远离，扭头正赵劲桐抱怨两句，现友知何已挤机动车，辆汽车正通，找条路，杀。
梁承礼哑口言，犹豫，选择电动车车流移动。
像堵车堵莫名妙样，路疏通样明原因。
等梁承礼驶拥挤路段，车辆寥寥几，路畅通阻，让实理解为什之段路堵车。
站交车站台等车乘客或许样理解，以才脸茫望交车驶向。
梁承礼向觉交车站台设立辅路旁合理，因为意味交车必须驶入辅路才停靠，容易造堵车。
早早背书包、拎塑料水桶等车男，觉笑，等男往米，猛间觉男长熟。
梁承礼立刻停车往望，虽男背影，但理祟，越越觉熟悉。
最终，梁承礼非机动车逆几米，回男，打招呼：“嗨，久！”
早留意梁承礼逆，但明声招呼始料未及，露疑惑表情。
“析化冬令营，记吗？”梁承礼提醒。
闻言，梁承礼脸，最终恍：“。”
既脸记住，名字梁承礼抱希望，笑：“叫梁承礼，镜清。听转校？”
“哦……”迟疑，“叫叶锦程。”
“知。”回头辆交车驶向站台，“车吗？”
叶锦程，摇摇头。
“车，顺路。”梁承礼往座抬抬巴示意。
两明熟悉，梁承礼态度令叶锦程愕，但听交车鸣笛声正催促挡站台梁承礼，叶锦程鬼使神差坐电动车座，把塑料水桶抱怀。
龄，梁承礼载轻男，由惊讶。
确认叶锦程坐稳，很快把车骑走。
距离校两站交车距离。
越接近校，路骑电动车、车越。
穿校服，梁承礼回头问：“买校服吗？”
位熟态度实让叶锦程意外，但既已坐车，相默认程度距离，叶锦程回答：“。”
“赶快买哦，镜清全穿制服，买两套备。体育课穿运动服。”梁承礼介绍，“挺售卖点，文路，离两吧。”
比级，介绍样更像长。样友态度厚非，叶锦程本习惯接受，：“，谢谢。”