不疯魔不成活_5

叶臻扑哧笑：精神洁癖。

燕杨：“…”

叶臻替回答：“勤工俭。”

“啊？”

叶臻指指燕杨：“孩庭比较困难，酒吧工资远胜麦劳。”

“啊？”陶己，脸信任。

燕杨弱弱点点头。

“半夜打电话呢？”

叶臻：“老板商量工钱工。”

“高级车接？”

叶臻：“老板顺便带班。”

“常夜归宿？”

“工需。”

陶倒抽口冷气，置信两：“傻？！”

叶臻抽手头揉把：“样吧…别问。”

陶：“歹类博士研究…”

“陶，”叶臻：“位想？”

陶哽，干脆话。儿车窗玻璃念念叨叨：“己老师把己，己把己，真失败，真失败，真失败…”

叶臻气笑，通倒车镜给座燕杨使眼色，哂。

情被叶臻压。陶把燕杨塞安佳宿舍睡夜，第陪挨许刺头顿泼骂，师八各写份检查。

陶极为恼火，午召开班，宣布系列整改措施，包括每晚习六点五九点五风雨阻节假休，班干每查房夜归宿扣，早六点四床统统跑步跑处等等。并且完全顾呼声，限令执。

班群情激愤，晚习封抗议信递陶手。数数信签名，足足八之。须知全班九，连团支部书记叛变，班长独苗苗给班任点。

陶给叶臻打电话，描述：“赤卫队已现，再把它扼杀摇篮，变红。”

叶臻含笑令：“镇压。”

陶遂拎张凳坐讲台，整整陪。晚气势汹汹带红箍（？）领头查房，以示师长决。

但政策第遇阻力，以陶为，断断七点半床。尤本科以，常常早课，物钟更允许早醒。现光赶八点课半条命，更何况六点四。再，业压力实轻，每花，实余力足。

，些苦想整改措施，知识智慧结晶，仅断断续续实礼拜，之。

次以，陶却尝点严师甜头。，耍威风，施斯巴达式教育，搞班哀鸿遍野，表陶语录。

比：

“谓割据，必须武装；谓教育，必须暴力。”

再比：

“革命，推翻权力支配体系宗思想制度：族权、神权、夫权。为弥补信仰缺失德空乏，决师权拯救水火。”

间，陶名声外。全校知老师，美则美矣，些脱线，动动爱整些运动。

至燕杨，收叶臻挑选给许书。叶臻，既已为社幸少数，为名斗士，以充实己为根本（尽管弄明白己为什突斗士）。

教师很：漠视型，呵斥型，教型。

陶教型，培养叶臻哪。且叶臻教，态度蔼，论据充足，逻辑严密，思维连贯，语言流畅，动辄升高度，实教良品。

以至燕杨，叶臻保持敬爱感情，尊称仅九岁男性为：“师”。

叶臻口茶水喷老远：“师？！”

“老师老师啊。”

“！”叶臻力：“新社搞套…”

陶燕杨采取谓高压手段，但求四保持开机状态，并且规每两礼拜找己谈次，甚至单决打工以肯德基或麦劳。果觉两剥削太严重，以校食堂抹桌洗碗；果薪酬养活己，以“吃安佳”（位老师原话）。

夜为孩担忧彷徨，揪奔波，神消气索历，却字提。仿佛认燕杨样，网吧揪回。怯弱，故意回避，许叶臻才明白底想些什。

游移流社以外少数整体，愿意屈社，想表达己文化利益诉求，旦付诸动，像燕杨，站，开宣扬；像叶臻，充满智慧争取，柔软绵长坚。

偏偏陶样，屈服，恐慌，斗争，挑战，完全壁垒。但壁垒敌，壁垒战友。

关问题，叶臻恰比喻：“像革命必须离开井冈山奔向赣南闵西平，思想早已山，身体依山。”

以以，燕杨叶臻授意组织校历史第期集h角（叶臻：“缺少斗士，缺少革命组织”），造陶知悉血溅尺。

付陶，叶臻态度向：围剿。

祝福叶教授功。

第3章

月，真最节。

早晚风凉，午晴暖，业压力，节假集，最适合恋爱、运动、秋游。陶班蠢蠢欲动。旬，更，竟悄悄征集秋游意向。

些陶概知情。

正项高尚（？）业，为类知识宝库添砖加瓦，攒书。

想问问现编书，问：什书编？管哪名校BBS兼职工版，触目“招聘图书编辑”、“求撰稿”贴。校园贴报，“寻”屡屡。攒书，早已泛滥。

书商剥削真，老师抽利真，版权真，穷困，更铁打实。管光彩，攒书至少以缓解济压力。

陶攒书，历史悠久。思维敏捷，条理清晰，历高、速度快，善改编，守合，重信誉，肯吃苦，书本本畅销，算酬劳略高，颇讨书商喜欢，算某校攒书界辈名。编书涉猎励志、营销、传记、管理、减肥、尚、旅游、装、教辅、律、政治、历史、英语…甚至包括少女文孕妇食谱。

以逛书店，常常拿书翻几页骂垃圾，结果细，现署名虽别但炮制垃圾确实己情况。，立正，把架，转身，书店，毫羞涩感拿卖垃圾钱充饭卡。

该校另位攒书名便安佳，擅长电脑教辅，偶尔写些王朝悬案、宫闱秘史，研拼凑本营销书籍，编洋名（比利·托马斯之类）版，竟某书店销售排榜挂两月。

次活实接，陶代课以，间书商联系。但安佳导师手术恢复缓慢，师母感冒烧，再麻烦照顾。安孝接活间干，本肥水流外田原则，把活扔给陶。

活原本算太重，万字，期限周。

但目情况班管，每周四节逃课，应付叶臻传唤。

以班长把群众意调查表送眼，最写“黄山游”几字，便毫犹豫否决。

班长怯怯问：“哪儿？”

陶：“参观长江桥，半回。”

班长领命令回投票，结果281，懂团支书叛变。

陶拍桌怒，遂召开班，议题竟：肃清极端民化思想。

班鸦雀声，陶夹书脸阴沉门，撑讲台做逼视状。半晌才冷冷开口：“列宁志！”

被吓跳。

继续：“曾，黑暗专制制度，广泛民制毫意思且害儿戏。之以它毫意思，因为任何革命组织真正实什广泛民制，且论它己愿意做，做。”

翼翼举手：“老师，革命组织…”

陶摔书：“老师话孩少插嘴！”

全班静默，陶仰头，意：“为光荣布尔什维克终实现，长江桥。”

眼瞪眼长达数钟，终反抗，某点脾气新青接陶话：“老师！搞高压统治！什代，点民！高！”

陶坏笑：“胡，很民。但民民，。”

换副恳切孔：“，听话吧，为难老师啦，老师样，理论习研究任务教工很繁重，真抽间陪满山跑。”

几善解意孩开始回转意：“算吧，咱别外吧…”

“！水泥墩！”

“长江桥每礼拜几回，为什特！”

“越远越！越远越！”

“…”

陶怒火烧，吼声：“班长！”

班长：“！”

陶指指：“给帮少爷姐报价！”

“呃，，”班长捧笔记本：“黄山游：旅500元，青旅500元，旅…”

呼啦啦叫：“贵！”

“为什参团！助游啊！？”

“更贵，”班长楞楞：“光门票两百，车费、住宿、饭钱…”

底话。

陶靠讲桌，胸交叉两手：“想通吗？想通咱再商量。”

“为什黄山贵啊~”

“但真想桥。”

“想…”

陶暗：比想。

苏州籍举手打圆场：“老师，儿？景点，程远，差。”

提议反声浪明显些。

陶扳指头算：……，以飚两万字！

咳嗽声沉脸，准备泼凉水，却班长老实副为难至死模样，软。想想傻容易，双胶般，头粘，头粘老师，结果总两头讨，两头粘住。

问苏州：“买优惠门票？”