36奎格与格林沃尔德对阵
凯恩舰哗变 · 赫尔曼·沃克
被告律师援引马克历次业绩评报告直接影印件为证据,随便传唤奎格。位“凯恩号”舰长证席坐,显跟第样温文礼信。副舰长阳光、休闲新蓝色制服给奎格带变化再次感惊讶,奎格像招贴画海指挥官样威风神气。
格林沃尔德失机攻“少校,12月19午,房间马克尉谈话吗?”
“让想想。台风之。,谈。”
“谈话求吗?”
“。”
“谈话实质内容什?”
“噢,像讲,为感难。愿意因惊恐引错误毁。尤因为知抱负终为海效力。尽最努力向指犯严重错误。劝把指挥权交给,且动提向级报告情尽量宽处理。”
“什反应?”
“嗯,像解样,坚持走通往次庭条路。”
“为感难。难担件影响己业吗?”
“嗯,毕竟知医结论现样,并非常担。”
“曾动提绝报件吗?”
“提。提尽力以最宽容式向级报告件。”
“怎宽容?”
“嗯,想些情况情原,处境艰难低级官仓皇失措。次营救动,指导执很。样设想,把指挥权归给表明认错。挽救惟路。”
“未动提报件吗?”
“怎样做呢?件已各志记录案。”
“些志铅笔写呢,打字机打呢,或什?”
“什区别。”
“它铅笔写吗,少校?”
“嗯,让想想。很——操舵手志舰总值官粗略航海志总铅笔写。认为文书士未必抽间打印些航海志。”
“曾提铅笔写志擦掉件记录并根本往报吗?”
“,铅笔写志许涂改。”
“少校,马克尉已誓证提意。仅,乞求恳求,甚至哭意擦掉几铅笔字,为回报,答应完全隐瞒件,往报。”
“真实。”奎格平静愉快。
“话点真实吗?”
“哼,歪曲刚才讲些话。讲话完全真实。”
“否认提涂改志隐瞒件建议吗?”
“完全否认。部编造。哭泣恳求,简直荒唐。”
“指控伪证吗?”
“指控,现受指控已够。以马克先听许关稀奇古怪,回。”
“显讲次谈话真相,?”
“样。”
“证明吗?”
“名海官8清白历史因哗变为受审讲话比。”
“件讲话讲话正相反啦?”
“幸房间别。”
“少校,曾向乌提环礁海准建议让马克带领‘凯恩号’林加延湾?”
“早想提问题。,提建议。”
“按讲,尽管曾紧急情况犯仓皇失措错误——最严重灾难性错误,提样建议吗?”
“嗯,推荐担任指挥。准跟海极需扫雷舰。抛开恩怨。确实抛开恩怨。马克证明培养正确。果因被判罪,半海涯却带污点话,仍做。”
“怎肯再犯仓皇失措错误,葬送‘凯恩号’全体官兵性命呢?”
“哦,再犯错误,吧?冒险审慎,冒险。”
“少校,‘凯恩号’林加延湾遭神风突击机袭击,马克把舰安全带回。犯仓皇失措错误做吗?”
“嗯,知次偏斜袭击,实际击目标。管怎,知,危机刻基弗负责指挥。基弗杰官,全舰最。更依靠马克。”
“奎格少校,接受基思尉给110美元吗?”
“,现回想接受。”
“证接受。”
“接受吗?什候?”
“旧金山湾丢失板条箱候。承担责任,赔偿损失。”
“,现记。以,12月份左右。求丢失东西负责,且坚持赔偿,以赔。”
“板条箱什东西值110美元?”
“私物品,回想。制服、书籍、航海仪器——常东西。”
“记110美元数字?”
“致数,准确回想。”
“基思为什损失负责?”
“噢,艇指挥官,负责卸货。净达些愚蠢互相矛盾命令。水兵慌乱,板条箱掉海沉。”
“装满衣服木头板条箱沉吗?”
“想东西。些珊瑚礁石纪念品。”
“少校,板条箱完全装瓶装高度蒸馏酒吗?”
瞬间——相次跳间——停顿之,奎格回答:“肯。”
“基思证赔偿31瓶蒸馏酒钱。”
“基思马克听关许奇谈怪论。儿两名被告,讲各各样离奇话。”
“板条箱己做吗?”
“,舰木工士做。”
“叫什名字?”
“记,名字档案。离开艘舰很长间。”
“位木工士现哪儿,少校?”
“知,因为准名木工把调福纳福提海滩。5月份。”
“记名字吗?”
“记。”
“木工士奥蒂斯兰霍恩?”“兰,兰霍恩。听。”
“少校,眼儿海湾珍宝岛损失控制校名木工士奥蒂斯兰霍恩士。必本律师已做安排以传唤。”
奎格显话,脑袋耷拉。迅速查利眼“肯吗?”
“履历表明曾‘凯恩号’服役21月。履历签字,需传唤吗,长官?”
查利:“反休止讯问关板条箱本案毫相干问题,并求记录删掉。”
格林沃尔德:“正证实证言靠性。向庭提,件本案密切相关。”
查利反被否决。问题被重新提。奎格回答:“嗯,问题兰霍恩钉哪板条箱。现想,两板条箱。”
“哦?”格林沃尔德停顿很长间“吧!基思提新问题。兰霍恩做两板条箱吗,长官?”
“嗯,记清两板条箱呢候两板条箱。些芝麻且很早以,间战斗护航,遇台风,接便医院堆,记太清楚。现想候两板条箱。”
“另候什候呢?”
“记。知甚至以平期。”
“旧金山湾两板条箱丢失吗?”
“刚才讲,切清楚,记。”
“少校,审判许情涉及己官之间诚信问题。果愿意,以求休庭5钟以便想想,把板条箱情梳理清楚。”
“必,让想想。”片沉寂以听布莱克利手掌按铅笔长条凳滚动轻微格格声。奎格坐,两眼凝视眉头。“,现已弄清楚,刚才错。想38或39样情况,圣迭戈港丢失板条箱,箱装衣服。基思丢失箱确实装酒。”
“31瓶吗?”
“差离吧。”
“怎弄31瓶——”
查利:“请庭注意,庭审判团求证词必须简明、实质性并案情密切相关。提反使审判程断问题。被告律师相关情做文章以混淆问题整策略深感疑虑。”
布莱克利:“本庭解证词各项求,感谢检察官强调指些求。被告辩护继续。”
“少校,战争期间何弄31瓶威士忌?”格林沃尔德问。
“珍珠港官俱乐部按全舰官配额次购买。”
“舰些酒珍珠港运美本土吗?知规——”
奎格插嘴:“知关规,板条箱运密封,烈性酒美本土买,珍珠港以买。连续执战任务。为‘凯恩号’舰长,给己留点余,普遍现象,且相信,正讲,高级官享特权。向庭隐瞒意图,并为感羞愧。脑把两板条箱搞混。”
“少校,基思证向艇水兵命令并把板条箱弄丢。”
“谎话。”
“赔偿损失之拒绝请假条签字。”
“谎话。”
“像诚信问题,长官——次话话样,吧?”
“基思儿听关话全谎言。疯狂仇恨。”
“知为什吗,长官?”
“清,半怨恨伤害老朋友,水兵斯蒂尔威尔,实伤害己想像,两感情特别深。”
“什感情,长官?”
“嗯,像觉基思认为斜视斯蒂尔威尔便尖声喊叫牢骚,像弄老婆什。知何以别式解释两快纠结支持马克解除职务,肯相互之间亲密且默契。”
“少校,基思尉水兵斯蒂尔威尔之间正关系?”
“什呀,”奎格狡猾咧嘴笑“讲述凡眼睛明显实罢。”
格林沃尔德转身布莱克利“庭警告证样含沙射影指控严重性吗?”
“含沙射影任何,长官!”奎格带鼻音“听两之间任何体,否认含沙射影指任何情。基思总站斯蒂尔威尔边,世界最容易证实情,或指,歪曲话表示愤慨。”
布莱克利满脸高兴紧皱眉头问格林沃尔德:“继续话题吗?”
“,长官。”
“很,往问吧。”
“奎格少校,‘凯恩号’珍珠港拖靶期间,驾舰艇己拖缆驶并且把拖缆弄断?”
“反!”查利站。布莱克利毫掩饰以厌恶目光眼便命令休庭,并示意两位律师留。
查利脸皮铅灰色“请求庭原谅,必须提反,拖缆件最根命稻草。被告律师策略凌辱诉讼程序尊严。计划步骤次审判变奎格少校审判。拿跟案情关任何证据。为别,竭力诽谤诋毁奎格。”
格林沃尔德:“长官,检察官已讲很清楚,以为位精神病科医检查报告以接手初步证据确凿案件。许被告转供认罪。但应该由庭由直留海岸医,管高明,判断台风期间‘凯恩号’舰长否精神完全正常保持镇并履职责。问题直接争论。别办辩护,回顾证遇台风之各紧急情况履职责表现。”
“律师暂离开。”布莱克利宣布。
“必须郑重申明,”检察官“,果反被否决,复查局意庭裁决,使整诉讼程序效,严重错误,产审判果。”
“很,休庭。”
等候15钟,各返回审判室布莱克利审判员神情严厉。“反效,证必须回答问题。”查利惊目瞪口呆,慢慢坐。速记员念记录关拖缆问题。
奎格立即回答:“嗯,讲次遭诽谤。些防空炮弹右舷附近爆炸。担艘舰敌炮火射程之内,正处枪炮射击区域内。观察炮弹爆炸,水兵斯蒂尔威尔——非常爱幻想且靠伙——操舵。提醒正转360度。最正情况便立刻反转航向,记很清楚,避开拖缆它通。转弯拖缆断裂,顿传许恶毒流言,斯蒂尔威尔基思散布,把拖缆砍断。写给太平洋服务遣舰队司令报告,把幸故归咎拖缆缺陷。知恶毒流言,解情况,且仍接受报告。报告已存档。以认为恶毒流言确,以理解,但认为太平洋服务遣舰队司令判断更为靠。”
格林沃尔德点点头“防空炮弹爆炸散注意力。别情散注意力吗?”
“想。”
“艘舰转360度候由名叫额尔班信号兵露衬衣摆正完训斥?”
“谁讲——基思?”
“少校,请回答问题吗?”
“恶毒谎言。”
“额尔班舰桥吗?”
“。”
“衬衣摆露吗?”
“露,且训斥。训斥两秒钟。些情耗费间习惯。防空炮弹爆炸,些爆炸声散注意力。”
“提醒舰总值官或副舰长注意些防空炮弹爆炸吗?”
“提醒,记。哭跑找总值官,轻易相信别。既衬衣摆已提——整情非常典型基思歪曲——为管纪官基思理应负责执容风纪条例,项工却敷衍塞责。向基思施加压力关注衬衣摆外露,老逃避责任。据知便恨另原因,散布流言蜚语砍断拖缆原因。”
“少校,基思尉证提点。名证目睹防空炮弹爆炸官姓名吗?”
“许,另外谁。15月以,且直战争,关注情很,把珍珠港外几枚防空炮弹爆炸放。”
“向夸贾林环礁攻第早雅各布岛外海扔黄色染料标识吗?”
“扔,想。”
“命令包括扔标识吗?”
“记。以几次攻。”
“记攻首任务什吗?”
“记,引导队攻击艇达向雅各布岛攻线。”
“完项任务吗?”
“完。”
“为什扔染料标识?”
“肯扔标识。”
“少校,早‘凯恩号’各项命令记录查。记录提扔染料标识,庭听次证词扔标识。否认证词吗?”
“嗯,样像扔标识以便清楚标线,脑模模糊糊。”
“线离海滩远?”
“据回忆,1000码。”
“离攻击艇很近,引导它入战区吗?”
“噢,让舰艏两侧波浪把它打翻,些。”
“远?”
“切以——”
“50码?20000码?”
“嗯,知。几百码吧,许。”
“少校,攻击艇海驶,投放标识高速返回,留攻击艇尽寻找线,吗?”
查利跳“问题侮辱性,耻诱导。”
“由少校记忆力,愿意收回问题,”格林沃尔德疲倦“继续讲讲更近些情吧。”
“本庭讯问证。”布莱克利。格林沃尔德退己桌跟,观察审判长脸色。“奎格少校,”布莱克利“鉴证词思路涉及问题,敦促认真回想回想给正确答案。”
“肯努力样做,长官,但正讲些,夸贾林战役以已历次战斗以及台风,眼堆——”
“充意识点。必本庭以求休庭数以便些攻击艇官兵儿获证书。果想想些实点做明确回答,利正司。首先,回想命令否包含投放染料标识指示呢?”
“嗯,根据竭力回忆它包含。以记录查。但相信以肯它包含,现记样。”
“很,请再解释投放标识原因吗?”
“嗯,想为清楚标线。”
“掉头离开海滩些艇线吗?”
“,跟估算近。切正切位及雷达量程问题。但把它带尽靠近线位置。”
“样话,少校,果它已线,染料标识什呢?”
奎格迟疑“嗯,以它安全因素。另外附加标识。许错谨慎,确保解各处位置,但理,始终相信为安全想犯错误。”
“些攻击艇合集结刻,少校,投放标识刻,攻击艇之间最间距少?”
“噢,水距离,尤些低矮攻击艇,很难测准。”
“它保持喊话距离内吗?”布莱克利稍带辛辣耐烦口气问。
“喊话距离?,旗语通话。果保持喊话距离内,艘舰掀浪把它打翻。”
布莱克利指长条凳最左边红头官:“墨菲尉审判员曾次攻类似情况条攻击艇官。般做保持喊话距离,间距未超100或150码。”
奎格垂头弯腰坐座位,两眼眉头底位尉“嗯,。风,船头两侧掀很高浪花。信号信息比喇叭筒叫喊更简便些。”
“指挥驾驶吗?”
奎格停顿阵“现回想马克指挥驾驶,现想必须警告因为把间距拉太。”
“?”
“准,但肯间距太,把叫边警告离些艇太远。”
“为什副舰长指挥驾驶?”
“嗯,领航员,且为即准确指挥回重复连串指令——现指挥权回手。想投放标识因为马克把间距拉太,些攻击艇肯确切知线什。”
“间距拉候叫减速吗?”
“嗯,但切太快,观察海滩几秒钟,随往外跑。以投放标识,以便弥补马克逃离攻击艇未尽职责。”
“确凿据回忆吗,少校?”布莱克利脸色严厉。
“些实,长官。”
布莱克利格林沃尔德:“以继续盘问。”
位律师斜靠桌立即问:“奎格少校,动攻老呆舰桥远离海滩侧?”
奎格恼羞怒:“侮辱问题,回答——。必须随舰桥各侧,停侧跑另侧,因为紧急战备状态马克领航员基思总值官,两总急匆匆躲舰桥安全侧,身兼职既舰长领航员总值官,必须断舰桥侧跑另侧原因,管庭怎编造谎言,才真实情况。”
格林沃尔德张嘴呆,脸毫表情,两眼直盯坐椅挪动身审判员。“少校,”奎格刚平静格林沃尔德便问“记攻塞班岛美舰‘斯坦菲尔德号’遭海岸炮台袭击件吗?”
“绝肯记。”位舰长喘粗气怒视格林沃尔德“知庭件少谎言,但很高兴把件记录改正。正现谈论位基思先喊叫舰桥处乱跑,场存引注意表演向海岸炮台开火,‘斯坦菲尔德号’正挡住射击线路,开炮,以驶回巡逻战位,因为才指任务,巡逻,以炮火封锁海岸炮台,架飞机已沉入海底留任何痕迹,至‘斯坦菲尔德号’它完全很保护己。”
“‘凯恩号’旋转圈,长官?”
“1000码,但——”
“长官,转1000码圈难‘斯坦菲尔德号’移射击线路使清清楚楚向海岸炮台开火吗?”
“知‘斯坦菲尔德号’航向平,清开火线路,知。”
“本庭讯问证。”布莱克利。
查利站“长官,样折磨把证搞狂躁安,显,以理解。求休庭给喘气间——”
“点儿狂躁安,”奎格声叫嚷“很高兴儿回答任何切问题,实际求给机把以证词诽谤实之词记录改正。‘凯恩号’15月犯错误且证明点,迄今为止履历清白且想让些忠诚官堆谎言被歪曲实把它玷污。”
“少校,愿意休庭次吗?”布莱克利问。
“肯愿意,长官。果由决话,求休庭。”
“很,次件‘斯坦菲尔德号’被击吗?”
“被击,长官。”
“它遭交叉射击吗?”
“,它受交叉射击,长官。”
“想办给它火力支援吗?努力样做吗?”
“正,长官,它挡住射击路线形势估计情况任务回反潜战位绕绕向海滩猛烈开火存引注意表演,便指挥决策且坚持决策,因为它符合现每,长官。任务问题,任务巡逻。”
“少校,敌向己或友邻部队开火,认为向敌击压倒切任务吗?”
“,长官,果射击路线清晰话。,‘斯坦菲尔德号’挡住射击路线。”
布莱克利扫视两边审判员眼,眉毛皱,向格林沃尔德微微点头。位律师问:“少校,12月18早,被解职刻‘凯恩号’处最危险关头吗?”
“!”“刻它临极危险吗?”
“肯,艘舰完全控制之。”
“10点候——被解职约15钟——马克已向北驶官讲原打算向北驶吗?”
奎格把手伸外衣口袋掏两闪闪亮钢球。“,确实讲,原本想。”
“少校,果艘舰遇危险,为什离开舰队航向呢?”
长间沉默。奎格:“噢,什致。证词反复讲原则安全第。虽艘舰遇危险但台风底台风且正决顶风浪驶。本10点钟按决做做。仍衡量因素但像讲控制舰且甚至马克接替之保证舰继续处控制之。未放弃职责。”
“马克决向北驶惊慌失措荒唐错误?”
“犯惊慌失措错误解除职务。以让再犯严重错误啦。并想以‘凯恩号’命为代价证明正确。”
“奎格少校,马克尉医志吗?”
“本趣文件,,长官,。它由谎言、被歪曲实以及半真半假话组最庞杂杂烩,极为高兴问问题,因为把讲话全写入部记录。”
“长官,请提,或确凿据评论志讲些情。”
“嗯,吧,先草莓件讨厌讲,实真相被副舰长位尊贵绅士基思先卖、抛弃欺骗,且两把官食堂搞糟,结果弄罪全舰,任何官支持——样,拿草莓件吧——啊,果算企图使罪犯免受正义惩罚足阴谋话——马克精隐瞒实采排除确疑证实弄冰柜钥匙。炊员吃些草莓但嫌麻烦话以几何向庭证明吃草莓。谈水情,水兵每洗七次澡蒸器肯半间故障,反复教育执节约水最简单原则,听,关水兵英雄马克先继续纵容且——或拿咖啡——,嗯,先草莓——切取决彻底搜查把钥匙马克跟往常样基思先帮助却逃避责任,回避件。装模样采取许毫结果动,且——比把断烧毁财产咖啡壶笑料,马克以每态度,责任感。尽管反复强调战争永远持续,些情必须交待。场持久战,总件情,马克基思破坏威信,老跟争论,虽喜欢基思且停努力培养,结果背却被捅刀——想把草莓情讲完。且——啊,,斯蒂尔威尔庭。件丢脸,相代表性——”
奎格少校接回顾庭,基思马克搞臭阴谋。谈洗衣房问题、食堂结算账目混乱以及勤存货清单,并以式继续讲话题,泄官,马克基思满。越往叙述越清楚,更加频繁突弄错间点,使更难听懂。停讲呀讲,手转动钢球,由辩解连续意满脸通红。格林沃尔德信步走桌跟,靠桌,恭恭敬敬听,审判员凝视证,查利低头垂肩坐,咬手指甲。奎格讲句越越长且越越边际。布莱克利开始钟。
奎格样停讲八九钟,最:“噢,,根据回忆致讲讲些情,但果漏掉什尽管向提具体问题,解答它,但相信已讲问题。”
“非常彻底全回答,谢谢。”格林沃尔德。桌文件夹抽两份光泽黑色影印件。“少校,给为马克写两份具律效力业绩评报告影印件。认它吗?”
奎格接影印件,眼,气冲冲:“,写。”
“请向庭念念19441月马克评语。”
“已,”奎格“新官任把火,但慢慢凉——”
“份证词,少校。请念念评语。”
奎格沙哑声音念段高度赞扬马克评语。
“谢谢,少校。1月份。现7月份,6月之,‘凯恩号’已历夸贾林塞班岛战吗?”
“历。”
“列件已吗:缺水件、咖啡调查案、斯蒂尔威尔庭以及禁放电影等等?”
奎格迟疑“嗯,之,已,想。”
“请念念7月1马克尉评语。”奎格睁眼睛复印件很长间,弓背,含含糊糊念:“次业绩评报告以该官履职责断改。贯忠诚、坚移、丝苟、勇敢畏、讲求效率。认为目完全力指挥艘1200吨扫雷舰。热爱专业,为正直,名类拔萃官,堪称海备队正规官楷模,怎赞扬。建议把转正规海部队。”
“谢谢,少校。问题。”
格林沃尔德走回己桌,坐。证以恳求目光望检察官。查利像患风湿病老缓慢站,走证席,似乎正讲话。转身向布莱克利“盘问。”
“以退席,少校。”布莱克利。奎格弯背,低头,手滚动钢球,步履匆匆走庭——马克曾千次以样姿态驾驶室穿。