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明克街13号 第1707节

明克街13号 · 纯洁滴小龙

完,梅森叔叔走卧室,把空间留给久违爷孙。

卡伦狄斯依旧棱角明刚毅庞,沉默很久。

太话想,以几己认识哪些,历哪些,哪些风景;以次罗佳神殿长老少位,团哪支……

明明,太,候,卡伦却想。

己坐,什紧迫、彷徨、危机,重,算外接电闪雷鸣狂风,谓,因为己现。

,直以,为己遮风挡雨,哪怕己离开,它己庇护,却依旧延续。

己容,因为己现实力位,外窗台正趴凯文,眼躺床沉睡老。

再等等吧,等雨真;

等拉斯玛,把神格碎片凝聚功;

等神殿帮长老,再次以高傲身姿降临;

等些支持神祇降临派伙,露真实渴望嘴脸。

反正间,急,等鱼儿己钩吧。

您以再睡儿,再休息儿,再让舞台表演儿;

最重,晚餐,需准备间。

卡伦站身,

微笑:

“爷爷,饭做,再叫您。”

———

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第888章 苏醒!

维克车,站教堂。

座很普通社区教堂,严格意义,它秩序神教推《秩序条例》产物。

教影响被积推离世俗,导致“信仰”空缺,为满足身精神需求,臆造新“神祇”,流传新故。

本质,教堂社区医院、园、百货楼差,属功性建筑。

维克知阿尔弗雷德先为什把交给己,外驻足很久,除位明克街,距离13号比较近外,真什特殊。

直,脚迈。

愣住,因为熟悉身影,正手持水壶,站儿给院内葡萄架浇水。

丝丝防备,,现己,……己曾敬爱骨恨骨。

曾己捧云端,留句话离开,使己狠狠摔落。

果未曾高处风景,己落差,打击感强烈。

拉斯玛抬头,直腰,向维克。

提察觉维克,因为早已习惯留丁点意识放栋别墅楼间卧室,边什异动,才探查。

嘲己尽职护工,位“病”拉动床铃,己立刻现被呼叫岗位。

至余候,像普通,普通神父。

以,才秩序信徒现展现正常状态,敢触怒沉睡狮。

卡伦以及手戴刻卡伦名字手环,回,显由奔放些。

“维克?”

“老师。”

“真?”

“,老师。”

师间再次相,显些突兀,且因为双知突兀结束之具体做什,以很默契突兀延长。

即使关系最,谈亲近,因为拉斯玛性格深处,偏执拗极端;以,别指望久,立刻变场热情温馨,拥抱流泪。

最终,维克先打破长间局促措,毕竟跟身边久,总该点东西。

“老师,帮您浇吧。”

维克动走,想伸手接拉斯玛手水壶。

拉斯玛却水壶挪开,拒绝维克意。

“,浇。”

“什?”

“。”

拉斯玛继续给葡萄架浇水,串串葡萄,正以肉眼速度长。

达利温罗几乎承包部门内园景,类似夸张植技术维克少次,眼,却截。

因为结葡萄水果,颗颗极为浓郁秩序之力。

,维克听教堂内传水流声。

扭头向教堂,以尊字架以及字架神像。

神像,水流落,顺延形滩,随即环绕。

水流幅度,己老师手水壶浇灌幅度,模样。

浇水栽培……最催熟,因为已收获采摘候。

浇灌,己信仰,己秩序,神。

“老师,您功?”

“,功。”

“恭喜您,老师。”

“谢谢,孩。”

师间交流,显些别扭,虽竭力避免,尽力把持,却依旧频繁现磕碰。

拉斯玛反思己,实际,真正原因,维克身。

维克现脑很乱,因为隐约猜很怕。

以,刚入艾伦庄园座演艺厅接受熏陶,己老师现状很猜想,现回想,未免真。

眼,己老师存以及老师正做情,双立场关系,扭曲复杂,逐渐走向清晰。

己老师,绝守护部长爷爷……

因为果己老师真做,维克教内被打压排挤简单,概率被直接配开拓空间,甚至以涉嫌叛教罪名被关押入狱。

以,己老师立场,部长爷爷,立……,敌。

维克直接坐,力拍打己额头。

细节开始脑海翻转,忽意识,实论部长阿尔弗雷德先甚至尼奥……曾给己很暗示。

早知己老师存,甚至,己吸纳团体,部因素推动。

部长想己阻止老师?

,

,

以部长性格,屑做,……想己,完己老师最情嘲讽。

拉斯玛伸手,轻轻摸摸维克头,叹息:

“唉,孩,受委屈。”

拉斯玛清楚,己离开,,肯,但误。

“老师,实很。”

拉斯玛欣慰:“孩,熟。”

懂敛己易,宽慰己老师。

“老师,您辛苦。”

维克慢慢站身,拍拍手刚刚沾染新鲜泥土,已巨冲击,恢复。

被操弄恨,更被隐瞒满,剧烈情绪波动之,反变轻松。

怪以总觉层疏离直拦,现,己终以亲捅破它。

老师部长之间,需己权衡选择?

需。

因为己老师曾次次带领己,赞美祷告。

神教特殊体系以及造特殊价值观,以诠释掉世间切矛盾纷扰,因为“神”,拥最终解释权。

站神身,存站队问题,因为神路线,异端。

维克知单边且极端认知符合阿尔弗雷德先次次举办习目题,但己必须确保己头脑清晰。

吧,

,

维克,

未执鞭。

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