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第115章 精神力训练

瘟疫医生 · 机器人瓦力

【母亲节快乐

感恩母亲把带世,感恩母亲为倾注,给做漂亮衣服、带玩游戏、教读书识字……以最努力回报母亲,聆听梦境声音,习,向。

祝愿母亲永远健康快乐,妈妈爱!】

顾俊吴雨听幻象教室墙报内容,她己很清楚。

“些孩被拐带?”吴雨她判断,“感觉被关世隔绝。”

顾俊感觉样,“像幼儿期开始被灌输些错误观念……”想己仍迷雾童,极情愿却接受,墙报写“母亲”似乎指母亲……

份墙报处诡异难明,“聆听梦境声音”。

考虑些超感知觉儿童……

“应该秘密结社邪组织。”顾俊沉沉,“帮黑袍利些孩赋,让梦境接收什信息?些孩冲击通爷精神些信息……”

“果孩接收,传送谁?”吴雨想明白鼓鼓脸颊。

顾俊知,样些很困惑,教室什?怎梦境接收信息?谁传送信息?

果些孩童活现,正四壮纪,些哪?做什?

想份墙报寻常话语,却股寒栗。

……

特训第,顾俊吴雨体训练非但减少增,因为更强壮身体以提供更充沛精神。

顾俊什项目认真,尤由格斗,想己枪械或防狼喷雾毫攻击力。

第晚开始精神力训练,吴雨先做关精神力数值检。

“参考数值。”沈博士详细告诉两,“平普普通通,危险关头却爆惊力量。像母亲为救孩把辆车抬样,刻她精神力疑非常强。”

因沈博士,数值测平稳状态情况,且受很因素影响,比体力、情绪等等。

精神力并善恶坏、正常疯狂之,卧推重量样,疯以高精神力。——实通常。

检式算复杂。顾俊被带极度安静回音室,穿戴连接率监测仪、脑电波监测仪等仪器传感器。为减少噪音,仪器放另外房间。

听觉感官被屏蔽,脑陌异常,感觉皮层活动受抑制,脑开始更活跃寻找信号,神元活动增强。很超回音室待超半,现幻听情况,甚至听己体内血液流动声音。

候,顾俊凝神望墙块屏幕,屏幕断图像变化,具体意义线条光影。

被求直全神,使脑持续受些视觉冲击,脑本迫及待些信息填补空白,幻觉滋。但却压制幻觉,世界真实些线条。

程,各理指标数据被监测,再由计算精神力数值。

数值标准超理圈常标准:普通般30左右,常冥想等精神训练以达40,机局机动特遣队数员达50。

次最测结果,顾俊65,吴雨60,比平常高截。

意味果平常遭遇遭遇,轻陷入失眠、头痛、狂躁等问题,重已s值归零。

通爷结果满意,但:“次特训结束候,精神力达70以!”

测完精神力,开始正式训练。

“脑似乎容忍静止状态,它直接收信息创造。”

沈博士给讲解,“以刻幻觉。断眨眼,眼景象断掉,脑利旧信息原因。果样,脑超低效工状态,崩溃。脑但补充信息,选择信息。果特别留意,注意己呼吸,像根本回,但确直呼吸。”

“怎意识选择信息,控制感官,控制幻觉。”

宽敞实验室,顾俊吴雨坐间两张椅,周围音响设备播放百声音。

顾俊听像团乱七八糟线团,头。

吴雨更些痛苦,百声音给她带百联觉,她吃东西,东西,触碰东西。

“现请把注意力集孩哭声。”旁边沈博士。

孩哭声最让类应激声音信号之,比爆炸声更显著提高被试率、血压皮肤电阻,立即入高度警戒理状态。物设,族群早灭绝。

以两马混乱声音找准,凝神听哇哇哭声。

但很快,寻找声音变为猩猩幼崽哭声,再变为猫哭声、孩笑声、谈话声、流水声、敲门声……

随,次次训练,响声音数量百,增加五百,千……

需聆听声音变越越难,挠动皮肤声音,轻轻呼吸声音……

顾俊渐渐些力,太杂乱,吴雨样赋,她摸索技巧,很快适应把握。

“实知‘正常世界’什样。”吴雨跟,“世界,样序混乱。,正常样。”

全域训练,表现更加稳。

电脑图片,两坐红屋,戴半球眼罩、白噪音耳机,尝试适应幻觉,尝试灵感应话。

每疯狂训练、提升己充实,让顾俊些忘外凶潮涌动世界。但关注东州边情况,候蔡轩聊,让奇怪怀念医院。

知己医落,求基提供些设备工具,让完系统普通任务。困难任务总缺乏条件,向通爷提让解剖些异类尸体?

结果被通爷骂回,“缓急轻重!头请带做实验,现给资源,给,果特训结束拿什绩,滚回,蹲牢吧。特训之考核,必须给!”

顾俊知话虚,因训练更加刻苦,每练体,练战斗力,练精神力,练超感知觉。

“精神病,退……”吴雨几次哀嚎,但玩笑话,她练挺。

月间,,11月旬。

期间两做次全域实验,难度提升,五组图片变为组、组,每张图片极为复杂,且渐渐加传输距离,实验室外室米,变米、五米、百米……

默契越越,些难度级别保持超60%命率。

但直接实灵话,点苗头,似乎完全另层次情。

第次实验联合触幻象情况,并再现,即使顾俊意做尝试。

月每,顾俊吴雨非常熟悉,甚至开始真信任她。旭已接受,建立友谊,旭虽孩气,但高超智力让输熟。

顾俊敢熟悉通爷,老伙嘻嘻哈哈跟老病似,但透……

比眼回音室,吴雨别精神力检,月训练果何。

通爷满脸迫及待,口口酒喝,像媳妇孩样。

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