救赎偏执主角后[穿书]_70

几跟竞争很厉害，两重点高每次考试暗戳戳较劲，次绩，两位校长很高兴。

李校长：“明，每潜力股，应该关注绩，平注意均衡培养。”

蒋副校长：“像童隽步快，，知私清什补习老师，或督促？”

李校长闻言笑笑，：“知爸爸谁吗？”

蒋副校长：“听，应该很名堂啊。”

接便李校长递份文件。

份捐助校加盖教楼投资合，蒋校长管财政，之并。

刻签名处写“童海”字，禁怔：“意思……？”

李校长：“已打听，童隽童先儿，妈妈演电影邵玉琳。之父母离异，跟母亲。”

手指纸点点：“明星嘛，怕声张惹麻烦，监护栏直空，找打听才问清楚。”

蒋副校长听，才恍悟。

童隽刚刚重新回父亲，童海捐楼，儿应该比孩妈妈，童隽绩步关。

庭环境长很重嘛。

两位校长商量番，致认为既声张，便做知童海童隽之间关系，以免打扰童隽正常活习。

，世背景以隐藏，绩却开，久之，份绩单由校长手传各老师办室，手份。

，熊文华包括内。

段，她很顺。

熊文华脾气暴躁，些斤斤计较，平缘算，因为条件错，数老师愿意跟她矛盾，平容忍。

结果采访件，但开被校长几次点名批评，开退钱并向歉，简直让贯喜欢炫耀她颜扫。

平她客客气气些，现她副避之唯恐及模样，背议论更，弄熊文华气闷已。

她什相信，童隽步，差差，资质性格摆，息息，耍点聪明罢。

次两次投机取巧，数，但绝稳。

熊文华每回办室听别老师童隽夸奖加，冷笑——她等考砸，些打脸打脸！

但让她意外，连等几次考试，童隽绩居稳步升。更次联考，考取第绩！

简直匪夷思。

熊文华敢置信拿绩单遍遍，终确认己眼睛问题。

她忍住脱口：“怎呢？”

“熊老师，劝两句，老师。”

位老教师实她幅嘴脸，开口：“教班，知什样。但，，教育，优秀，应该为高兴。”

“想己点，跟孩较劲，样意思吗？读师范候，教师为操守吗？”

位教师每两退休，且很资历，熊老师脸火辣辣，敢跟她顶，顿顿：“王老师解情况，本身差……”

王老师冷声：“凭‘差’样话，合格教师！”

熊文华本什善茬，听实忍住，怒：“王老师，因为岁数才尊敬，别太！”

办室老师安静，眼双越闹越僵，便打圆场：“，……”

刚半，办室门被敲两，推开。

“老师呢？李校长让声，午教研讨取消啊。”

探头教秘书，抱摞文件，神情些匆忙，注意办室气氛异常：“教育局几位领导阵给咱校投资盖楼老板，检查新教楼质量——耽误课，各位知。”

听开课，跟些线教师关系，老师太往，倒打岔之，吵。