第356章 教科书（第七更）
大唐神级太子 · 尽焚
既断世根，断彻底，以李承乾便：“，本王昨写企划书拿给陛！”
话便黄门房内拿数本书，别呈现给众。
李世民觉新奇。
“企划书？意思，朕！”
长孙皇亦：“高明做真越熟，。”
些企划书给李孝常、魏征等观，但书页数太，半。
“儿臣科举改革，总部，别：
第、切才皆府之选拔，考试，合格之便为官，今考，考试明秋，考试亦名次，依状元、榜眼、探花。
第、颁教科书，教科书考试之依据，往每题目由教科书内题。
第、科缩减为文章、数、政治、理，选修语，设外交部，思想品德为最评，合格取消绩。具体改革细则，儿臣已记载企划书，陛母以观。”
做头头，反驳。
场百开始交头接耳，脸表情，似乎满意李承乾做改革。
随：“意？”
李孝常问：“府才少，整唐少，果以府为入门标准，少被拒之门外？太殿做，已否量读书努力。以何？”
李承乾直接怼李孝常，：
“李尚书问，本王府设立考试点，外若府设考试场合格，亦以参加明秋考试。若想考试，亦以直接读府，但府入标准以农为组，毕竟教育改革初衷改变读书状态，给翻身机，让盼头。”
李承乾话落音，便开始：
太殿，样样穷希望，读书以改变未！
，样，千百，富占据量资源，越越强，穷则越弱，候改变现状。
些老师绝部贫穷身，李承乾改革，迫切。
表现，让李世民觉似乎。
“高明，朕明白，样确实错。”
李承乾第步，断世根断彻底，明显直接让世习付之东流，否则世更加聪明存，但算考第，思想品德卡，合格，样取消绩，狠。
李承乾满意表现，接：“些第七页至第页，本王具体实施案。空以。”
欧阳询问：“教科书何物？”
“文化古书繁复，统范畴，以及思想够统，以教科书统标准。教导切统基础，管音造词造句。，加入阿拉伯数字，并且组本数课本，些由本王监负责书。”
以李承乾才力，几本教科书吗？给几间，以编创，数初级数，至政治等书，监些伙比谁懂。
欧阳询点头：“，考体向，考试难度，若样话考。”
“，往，若觉己考试，以参次考试，反复，觉，以复读。”
相给次机，让场为之称赞，觉李承乾做之。
开玩笑，李承乾以现模板结合古代情况提建议，？现考试制度熟，借，啥？
些古条筋，懂应变，李承乾现，正改变千百迂腐。
李世民开化君，以李承乾提切，直点头。
并且李承乾谓企划书内容。
魏征问：“些何配命？”
“魏征问题问，点，本王企划书提及。”
李承乾真啊，什想，论问什问题，企划书提。
接：“官本文武，文武官员之细官职，拿语，若科目考核，但口才、品德，语辅助，依以为官，外交官，亦以为官做奉献。样话，以掘每之才，些口才，些文章，些数等等，些专门口官位！”
话，引众点头称，拍手叫。
官仪却：“太殿做之改变，真让眼亮，改革真再！，唐恒强！”
官仪李承乾最高评价，李世民：“错，高明做式越越熟，样，之段间让代掌唐确实量收获啊！”
代掌唐？百知，知之，连之震惊，收拾。
李承乾脑海之开始密集提示。
“恭喜宿，获积！”
“恭喜宿，获积！”
“恭喜宿，获积！”
……
连系统提示音热烈，让李承乾觉之爽。
盘算，七千直接入账。
长孙皇亦：“啊，，世恐怕被压制！”
长孙皇关键点。
正李承乾想做。
李世民哈哈笑：“！，本企划书抄百份，满朝文武习思想！科举改革，朕准！便由高明、魏征欧阳士导！”
李世民答应之快，李孝常正企划书，入迷，却想李世民旨意，让些悔，正因为份企划书写太。
想些什，及。
因为已领旨意。
“，陛！”
“今朕开，，设宴席朕宴请些为唐首批教师！”
话，现场达顶端。
话肯以吹吹牛逼，因为今皇帝请请饭。
李承乾脑海之却响声音。
系统提示：恭喜宿执科举改革任务！额外奖励加百！
额外奖励已加百八，知额外奖励什。
现等开始步教育之改革。