第五章

次，虞轻舟压早读铃声教室，她睡太熟，室友叫动她。

“程致，早啊。”她拿课本，旁边。

“嗯。”程致低低应声。

早，已儿坐半。

虞轻舟想问昨晚睡怎样，班任恰巧门窗户旁，吓她赶紧把话吞回，随意翻开课本假装认真读，嘴张合读空气。

鬼精样班任早把她把戏眼，隔窗警告她眼。虞轻舟挂羊头卖狗肉两，班任忧程致。

早操间，程致被班任叫住。

“老师。”程致礼貌叫。

“程致啊，转快半月，适应怎样，习惯吗？”班任关切问。

“嗯。”

“相处怎样啊？”

“很。”

程致什表情，班任猜测句“很”半谎话，：“老师知绩很，现坐虞轻舟旁边，习难免被她影响。”

“样吧，次找虞轻舟谈谈，她之直坐，估计坐习惯，给找叁座，觉怎样？”

“，老师。”

班任觉意思，内敛，必愿意半换位置让难堪。

“程致，担。老师教虞轻舟，她课怎样，课怎样，清楚。放，她习虽些懒散，但情算听话，找她谈肯答应。”

“老师，真。”

“虞轻舟影响。”

果昨之找，程致真应班任话。但现，程致回忆虞轻舟笑容，叽叽喳喳声音，以及令昏头身体。

些留恋，愿意。

班任惜才，仍坚持劝，向析通利弊，程致摇头，班任：“老师，她影响，以提高她绩。”

班任全信，虞轻舟姑娘爱恨，每逼她交业、习，她厌模样早被各科老师列入黑名单。

“您信，次考试，虞轻舟步至少五名。”程致笑，语气坚，像打赌，像许约。

“罢罢，愿意换位置，勉强。”班任扶扶眼镜，“果她打扰习，以。”

“嗯。”

班任放回教室，做完早操回。虞轻舟蹦跳旁边，问：“老班找什啊？”

“。”

“哦。”虞轻舟舔根刚刚溜超市买棒棒糖，坏坏程致。

程致常被她，早免疫，顾收拾桌。

“想舔。”虞轻舟凑近，嘴糖化香甜气息顿萦绕程致。

程致表情，抬头她眼，：“每脑想什？”

“想呀。”虞轻舟甜甜。

“……”

程致算败。

虞轻舟觉程致她像，尽管她些哪样。话少，表情常。

但她肯，。

她高兴，课程致，课跟程致，晚习更整节课整节课侧头。

程致真。

每晚，虞轻舟开始纯洁策划些情。今停电，她胆因程致她些。她想重复昨晚情，安手放程致腿。

“虞轻舟。”

程致转头她，虞轻舟视，手更近步。

“今老师，次考试步五名，给换位置。”

虞轻舟手停，“啊！病啊！”

程致像很惋惜样，：“嗯。影响习，除非步五名，让继续坐。”

程致很少跟她长话，但虞轻舟点开，她气：“明找理论！”

程致虞轻舟鼓仓鼠腮帮，忍笑，继续平静：“，理论。”

“改变意吗，最重绩。五名啊，退步已很。”虞轻舟丧脸。

虞轻舟把班任名字写橡皮，使劲戳戳戳停，她今思全，情。

“虞轻舟。”程致顿，“之每星期，每节课认真听，送礼物。”

虞轻舟听“礼物”字再戳，扭头带隐隐期待声问：“像……昨样礼物吗？”

“嗯。”程致她，专写己业。

虞轻舟捂嘴敢相信，程致动提，她处积虑。每听讲算什，她程致句话做什动力满满。

“！”虞轻舟怕反悔，重复印证。

“。”

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