第三章
天外来客之苏满 · 我才是小路子
玄班功演奏完曲，终轮班杨玉娇压轴。
千呼万唤始，杨玉娇朋友气简直爆棚。
少女原本长艳丽刻书院男院服，梳干练男髻，失股少英气。瞅外表书院快男女通杀。
杨玉娇台微微朝苏满使眼色，挑衅似等待已久蛰伏报复。
苏满揉揉鼻头，丫幼幼稚哎！
她右眼皮跳跳，预感。果杨玉娇右手拨动两根熟悉弦，苏满脸皮跟跳跳。
“怎回儿啊！”宋慈则脸惊讶指台“她她她，她怎弹《梁祝》？怎办啊，满，怎办？”
“莫慌，先听听”李元芳拍苏满宋慈，让她先乱阵脚。
熟悉乐律响，虽弹奏并流畅，关键情感处理节奏位，苏满使技巧控制节奏截，杨玉娇琴声带深厚感情。
样纪之娇女竟份梁祝爱情凄美诠释。苏满琴声真感受份冲破枷锁之由决。
“衾，死穴”
份叹悲感情苏满理解，爱情难呢？除爱情别情？
每每讲悲剧爱情艺术，苏满总副批判态度，为什每次音乐赏析设计爱情关部她总低。
今曲虽讲述爱情却让苏满想批判，她并未杨玉娇曲听男女离死别永隔痛苦，听逃离切纷扰，化蝶飞离份由解脱。
李元芳偷偷眼苏满，微微叹口气，两高晓。苏满以利梁祝情感走擦边球宋彤彤类技巧混水摸鱼。
今，杨玉娇共情比苏满强少，至少情感处理比苏满。
曲毕，苏满向杨玉娇，艳丽双眸竟噙泪她，候忘挑衅。她微微愣，丫头倒投入很，若现世倒枚错演员苗。
刻杨玉娇向众男礼仿佛曲祝英台，倔强眼神处理恰处，似愿放弃切山伯共死，化蝶比翼。
少女很利己刻外形准备，利梁祝理解，悄悄偷换头情感意境。很功，苏满佩服“缜密”准备。
随便雷鸣般掌声，苏满由替鼓掌，演奏瑕疵少，但效果真很错。
玉珠《梁祝》，她刻再弹《梁祝》些东施效颦，重点苏满更本信份情感，原本想借知故渲染气氛，容易等。现......搬石头砸己脚感觉。
原本输赢谓，次影响黄班荣誉，苏满竟些紧张。刻己开始悔恨之些太散漫，应该再练习练习曲，或改良。
果啊，投机取巧肯比些真凭实力。杨玉娇确实欺太甚。
“关系，知认真练习”李元芳轻轻拍拍苏满给她打气，比弹疏言，苏满弹奏旋律高级。
“”宋慈附，但更气愤“曲，她选样，两听丫头弹奏《寒鸦戏水》，怎今弹奏《梁祝》，副装扮，明故意！”
实想知她弹奏曲目并难，但般打听别苏满菜鸟。为避免高手“撞”曲尴尬。
既杨玉娇知己弹何曲目，联想之宋彤彤台眼神，苏满以知晓位知内情。估计群少知情。
，些等戏，苏满扫视圈，却现己班健向杨玉娇脸色似些解痛？
胖脸八字眉快变“11”。随胖健向苏满向，四目视立马躲闪，阵羞愧。
苏满概知晓些原因，即便健泄密，若真想知办。苏满深吸口气，眼书院朱漆门向，锦绣回。
往常，世，她早已期待父母孤独孩。......
罢，己原，若孩处话阵神伤吧。实她她些很相似，算份穿越间空间缘？
果原，她她些什，怎样交流呢？
“黄班苏满，准备座”眼未苏满，位教工微微叹息声。
才听杨玉娇几位蜜友交谈，原《梁祝》苏满准备曲目，杨姑娘故意选择曲目非让苏满知己更本什“才女”。
些外头传言圣赏赐碍她父亲功勋已。她她父亲样难登雅之堂粗陋之。官场勾斗角，连书院余波。
教工眼头走苏满略微失落眼神，她些情，亦为力。
“刚才杨老头孙女乐律何？”
“音律节奏把控熟练，曲......该练几次吧。处音色全，杨姑娘凭借己熟练手节奏把控部谐给掩盖。
她演奏曲关凄美爱情。听缠绵悱恻悲，动感爱并感觉。
虽杨姑娘很调动气氛，做祝英台，但曲......最算乙”
“哦？乙？”宋明倒绕意思眼男，微微笑。松柏已座苏满，眼眸份期待。
宋慈府少提苏满，知苏满练习《梁祝》。孩平堂乐艺课造诣，明显杨玉娇水平线。
刻，倒很想头丫头以带给少惊喜。