兵者在前_160
兵者在前 · 斑衣白骨
走廊很快头，纪征扶墙壁止步，笑：“问点吗？”
夏冰洋由衷：“问每问题点。”指指贴墙延伸台阶，：“楼梯。”
纪征往楼梯眼，向才走走廊另端，：“。”
夏冰洋点点头：“间教材室楼梯，走廊尽头架楼梯。”
纪征向：“问题吗？”
夏冰洋想想，笑：“像嗳。”：“刚才问孩安安全吗？”
“怎样？”
夏冰洋脸笑意渐渐静止，：“现孩活，另外两孩被杀。”
纪征吃惊，但迅速析番：“凶手秦平？”
“目掌握证据指向。”
“今回校为什？”
夏冰洋忘己假装腿脚便，往退两步，背靠墙壁，目光幽深长廊：“想找秦莉丝失踪原因。”
“秦莉丝秦平女儿吗？”
夏冰洋点点头：“件持续六间连环杀案点秦莉丝，总觉把她失踪原因放。”
纪征试理解话：“想......找秦莉丝？”
夏冰洋微微皱眉：“想，但清楚找她性，.......”
纪征往退步，侧身倚墙壁，等继续。
夏冰洋垂眸沉默片刻，：“很巧合情。”
“什？”
“六，白鹭镇男孩失踪，失踪间秦莉丝失踪间致吻合。已查清楚，男孩被贩拐卖，以现点怀疑，秦莉丝被贩拐卖。”
“想失踪男孩身开始查？”
“，但务之急查被拐卖男孩身份。”
纪征忽意识破旧荒废教楼言六景象，教楼外湿湖泊稻田花田化身，已被迁散居民找。
问：“男孩什候被拐卖？”
“124月18号，准确，贩手4月18号，失踪间应该再早些。”
夏冰洋完，忽察觉什，纪征问：“怎？”
纪征：“居民迁走，六案，调查难度很，以帮。”
以为夏冰洋接受帮助，像次样，但夏冰洋却很平静问：“想帮吗？”
纪征敏锐话读点意指，但深思暗示什，假思索：“。”
夏冰洋丝毫喜色，甚至些迷惑丧气：“为什？因为？因为失踪孩？”
换言之，想问：帮，为吗？
纪征料样问，但并被夏冰洋问住。很清楚帮夏冰洋忙为些受害，并少为歌颂正义感，甚至些薄情，帮助夏冰洋追查凶手侦查案情，仅仅为向夏冰洋提供帮助，为满足己点私|欲已。
想，但却，以夏冰洋默住。
夏冰洋以为为难，动化解以为尴尬，笑：“愿意帮话啊，毕竟现真查什线索。”把己黄立柱嘴关哑巴男孩线索全告诉纪征，末纪征肃：“帮忙，谓。但保护己，像次独山路，绝第次。任何候必须把己安全放第位。”
纪征听叮嘱，像身份瞬间置换，夏冰洋长辈，晚辈。夏冰洋关，并且独山路历险记，比己怕。
像，夏冰洋非常乎安危。
纪征忽些乱，夏冰洋现为止，以为非常冷静，但现冷静被夏冰洋言两语拨乱。
纪征陡知该何回答，该何。