不准影响我学习!_14
不准影响我学习! · 三千大梦叙平生
每次提念叨半。
特别受伤，特别影响职业信，特别想跟点儿精神损失费。
亦叹口气，落视线。
等再试图克服障碍握握手，身体适比意识先反应。
闷，喘气。
堵胸口东西开始往顶。
话，闭眼睛压压，想怎把尽量像挑衅岔。
林间收回手。
实太解平存状态，摸脑袋，低头两号李箱跟头摞把高包，猜测：“抻？”
句话问点儿突兀，亦立刻反应。
林间指指准备动右胳膊。
亦低头，眼床，才想己刚把堆东西跟床单被罩脸盆块儿趟拎电梯七楼。
……
。
反正理由，亦收回视线，顺水推舟点头。
确实困舒服，些念头脑海闪，老万临走嘱咐额外引什警惕。
林间求知欲很强，绕特意胳膊：“疼吗？酸？抬使劲儿？”
亦哪知该疼酸，居挺认真表情，胡乱选：“抬。”
林间：“跟硬拉完差？”
“嗯。”
“变青，紫？”
“。”
“按疼吗？”
“疼。”
“热敷，手抖抖？”
“……”
亦点头疼。
宿舍，曾份真挚提醒放。
总算明白万老师为什做铺垫特意跟提点，亦按额头，揉两，认真考虑己给新舍友表演场昏迷。
幸新舍友暂基本满足求知欲，闭嘴再逼逼，张床桌，回己头。
亦本想躺回，挪胳膊，忽想己刚才顺坡借口。
……
早知该因为“使劲儿”儿化音选抬。
总刚答完己打脸，亦固原动抉择半，横闭闭眼睛，敬业直接松左胳膊。
听身突兀声砸床砸闷响，林间书包拉链铃铛短暂静止儿。
铺设计知合理合理，角度，躺连影。
林间摘眼镜，谨慎挪两步：“亦？”
亦：“活。”