不准影响我学习!_53
不准影响我学习! · 三千大梦叙平生
午被叫级组，午回直接困省。忘丧尸路跟蹦，像给己东西。
居直。
亦点点头：“。”
“呢？”梁特吓唬，“知，老师特烦，她查——”
“以罚站。”亦。
梁：“……”
话：“乖桌啊。”
林间桌，样想。
第17章
梁彻底回神、想明白片区最合群底谁之，亦已任雯“带卷觉”训斥动站门。
配合句“以罚站”，梁总觉间哥新桌脚步挺轻快。
特别动，愿以偿。
换活泼点儿路跑。
任雯准备半理由针，亦己，整点反应：“回！——”
亦刚门外站，听她话，探回半身。
规规矩矩帮忙关门。
任雯剩话硬被跟门块儿关，半。
教室实憋住，转眼哄笑乱七八糟。
“闹什？坐！”
任雯气打处，重重把书摔讲桌：“把卷给拿，今别让抓……”
什，亦再听。
走廊挺安静，课已几钟，。
吃午饭间，找窗台坐，摸耳机戴，点开歌单。
实少被罚站。
因为各各样理由，迟，打架，闹矛盾，卷乱涂乱画，弄脏校服弄脏课本。
或更简单，老师顺眼，或老师觉老师顺眼。
开始试想为什，索性想，再连问问，课己。
因为论何愿意待教室，次数，反觉走廊相错。
空旷，安静，两头跑。
视野，烦。
闭眼睛像属。
亦闭眼睛听儿歌，睁开，跟己抢走廊第。
“查严，办，舍取义造福梁。”林间解释句，朝伸手，“吃东西吗？”
亦：“……”
实话，林间半句遗憾失落实挺逼真。
转折突、语气轻松半句，更逼真。