不准影响我学习!_442
不准影响我学习! · 三千大梦叙平生
梁喜形色，接张纸，捧高高兴兴跑。
林间合门，梁手舞足蹈跑回庆功，接书包，拉亦站：“累累？”
书呆摇摇头。
“累？”林间低头，“饿饿？”
书呆摇头摇头。
“嘴唇白。”
林间笑笑，手指屈，嘴角轻点两：“饿扁。”
“紧张。”亦，“午吃。”
“怎记午茬啊？”
林间忍住乐，跟块儿拐楼梯：“儿，桌养，吃穷。”
亦跟笑，走候脚底太踩实，身跟晃，被林间把接住。
男孩肩膀点绷劲儿，隔校服，察觉领口透微潮冷汗。
紧张。
眼影候，手伸候，声嘈杂乱团候，被围间候。
熟悉情境渡真正现实，办蹴。
林间抱，胳膊觉使点儿力气。
“。”亦拽拽袖，“很。”
林间问：“？”
亦怔，轻攥两掌。
真很。
实做什，候帮忙讲题。林间始终搬把椅坐边，话话书，班点显闹。
适应跟别太话，候靠讲讲明白，拿算草纸写程。
虽问问题偏简单，但故意问问题捣乱。
……
除问题目知为什像比紧张，像什太问题。
亦知该怎，靠肩膀歇儿，格外认真重复：“很。”
林间低头，迎视线仔细，瞳底点格外暖笑意，给比拇指。
亦嘴角跟抬，竖拇指，等收回，被林间顺势勾住按。
亦动，点奇：“什？”
“给桌盖章。”林间笑，“，盖完。”
亦低头，抿嘴角点儿弧度，往身盖。
桌什习惯特别。
特别值提倡。
林间笑差点儿站住，顺手胡噜两脑袋：“回吗？”
亦摇摇头：“。”
“晚回？”林间愣，“？哪儿？”
“吃饭。”书呆挺理直气壮，“饿扁。”
盖浇饭选手论堂食外卖，表现非常优秀。