不准影响我学习!_440
不准影响我学习! · 三千大梦叙平生
林间扬扬眉,把脑袋顶警笛按回,配合往退半步。
亦始终垂视线,像听群什，才动，手腕把紧紧攥住。
林间微怔,停脚步，侧迎亦视线。
亦。
攥手掌冰凉,冷汗湿漉漉硌腕间。
林间胸口格外尖锐疼,书桌底手反拢,把整手裹住。
书呆走比想象快。
或亦很真正拒绝些。
已熟悉再熟悉、坐身边男孩表情反应冷冰冰安静坐候，实直给世界留最扇门。
“想想？”林间放轻语气，“己决。”
亦，唇角绷,眉峰微蹙。
林间跟班长打招呼，把领回走廊：“圈套。”
身边，书呆格外锋利肩臂稍稍软：“？”
“。”林间胸口疼厉害，摸摸头，“捉弄笑话，给设套，等欺负倒打耙告状。”
亦牢牢盯，黑澈眸光遮拦落眼睛，
林间呼口气，笑笑，声音轻格外耐：“喜欢，之老愿意听话，因为期末翘课课睡觉太严重，班长组织班委围绕长达星期热情铿锵风建设活动。”
货真价实围绕。
走哪儿身边忽被蓬勃习热情包围。
烦让差点儿干脆课。
亦愣愣，太反应，靠墙抬头，眼睛睁点儿圆。
林间帮把额间冷汗擦干净：“应该真想班。刚才走廊听，老万走，想楼平班，想把聚块儿创造奇迹。”
“什奇迹？”亦问。
“走远。”
林间笑笑：“奇迹叫奇迹，因为实现之想啊。”
书呆再话，重新低头，背往墙靠实。
林间催，转陪块儿靠。
知感觉，背空久，信久，再任何期望，靠墙才找点儿安全感。
牢牢靠，点缝隙留。
“急。”
林间靠墙，侧头迎亦目光：“适应，跟，先找别。”
“吗？”亦问。
林间笑笑：“点儿困难。”
亦蹙眉：“为什？”
“候管习，半管讲题划重点。水平，敢问敢讲。”
林间：“之以找桌，因为桌习最威慑力，威慑力习最。”
亦怔怔，垂眼睫。
书呆靠墙站笔直，耳朵尖开始点点往烫，攥攥袖口。
林间让太为难，准备跟翘首以待班干部组声再等等，被桌次拽住手腕。