不准影响我学习!_433
不准影响我学习! · 三千大梦叙平生
老师阶段应该关注数,真管,除每次考完试让桌头尾再讲评遍，剩校间抓紧拿听课习补知识点。
开始少觉累，慢慢习惯,居跟适应差。
甚至桌补觉候帮忙放哨。
林间转两圈笔，窗缝钻、落书呆鼻尖线太阳光,放轻动伸手,拉严实窗帘。
亦断断续续睡午。
次睡实太,论昨晚课堂，记忆情境讲理冒。
洗手间，走廊，楼梯,宿舍，教室，操场。
处，处视线。
放肆嘲笑跟讥讽，推搡，落身疼。画眩晕旋转扭曲变形，强光变回窗边。
按断胳膊男，言往窗边拽。
匕首，老师冲，眼血色被刺眼亮芒稀释片恍惚光斑。
冰冷阴暗走廊，处单。
手搭肩膀。
亦打激灵，猛撑。
“醒？”林间稳稳接住，手摸摸额头，“点儿吗？”
亦点怔忡，眨眼睛，。
林间回想程航刚支招，全维持刺激书呆冷静状态，声音格外轻：“教室，河高教室，现午放……”
身冷汗，额头手像唯点儿温暖干燥支点。
亦张嘴，嗓哑，声。
“叫亦，马八，几。”
林间跳点快，轻攥掌：“叫林间，——”
“男朋友。”亦。
“……”林间：“啊。”
候嗓容易灵灵，亦咳嗽两声，重新找找声状态：“段。”
林间脸色缓少，悬总算晃悠悠往掉，长口气给擦汗：“怎？”
“忘。”亦，“程航觉玩。”
林间：“……”
亦想想：“以保证把己滑翔机，六楼滑。”
林间：“…………”
热助理医被格外利落拖黑名单。
午课已完，教室空荡荡，桌椅被急占领食堂撞七倒八歪，挺安静。
亦靠墙，缓儿，攥攥校服右臂。
。
，但想。
程航情况正常，闪回，创伤性再体验，控警惕跟噩梦，很正常情况。
实差习惯跳状态，但每次遇候，依算受。
现已比以，再候抹眼泪耐耗尽雷霆父母，等醒。
“饿饿？”林间忽问。