快穿之十佳好妈妈 第47节
快穿之十佳好妈妈 · 青青桔梗
知几,程熙动杀吗?为什杀,因为告诉,眼盲错,因为,导致爸妈关系,离婚。愿意爸妈因为离婚,以动寻死。
晚,及赶,真死,怕水,却硬克服内恐惧阴影,淌冰冷河水。
真错吗?摸摸良,真程熙错吗?”
殷音声泪俱质问,回想晚她河水捞程熙冰冷瘦身体,她疼厉害,几乎呼吸。
程镇平被殷音模样吓,瞬间,觉殷音扑撕咬。
殷音话,想深想,或许觉深想必,镇,:“以,离婚吧,以补偿程熙。”
殷音眸光冰冷扫眼,眼瞧眼底及敛虚。
殷音轻轻嗤,再之质问,余尽淡漠。
程镇平什,即便再,意识己错误。
论以现,未把程熙亲儿般疼爱。
“废话少。”殷音淡漠,率先走民政局,留句话,“离婚判决书,真以为想离婚离婚吗?效婚姻吗?”
站原程镇平再次听效婚姻几字,脸色变变,拳头握,最终迈开脚步,走民政局。
钟,殷音拿新鲜炉离婚证,压石头,顿消散。
她再程镇平眼,头回离开。
“真离开吗?”殷母握殷音手问。
殷音领离婚书,卡百万,殷,准备带程熙离开坑口村。
“嗯,坑口村适合程熙长,且想让程熙特殊校读书,校城才。”坑口村,程熙充满恶意,样环境适合程熙长,且,程熙已九岁,即便,殷音想让读书。
因长环境,程熙性格虽善良柔软,但卑,极度缺爱,殷音想让接触更,读书,开阔眼界,性格再开朗,未期待。
程熙寻死,虽头程涛挑拨,恶意叠加,导致程熙认识身价值,以轻易选择轻声,但殷音赞。
第140章 :盲童离异妈妈(31)
死亡,并解决任何问题最式,反让亲痛仇快。
每内柔软善良,活价值意义。
以,殷音带程熙城,换环境,交朋友,读书,开阔眼界,让更深认识己。
殷母询问,殷音坚点头:“嗯,早已决。”
殷母知,今女儿越越,做决她己考量,她做支持。
“,吧,记逢节带熙熙回。”殷母,擦拭眼角泪,殷音女儿,殷母愧疚,初她答应程门亲,或许女儿样。
殷音抱住殷母,轻轻拍她背:“妈,错。放,熙熙照顾己,空,熙熙回。”
,她旁程熙拉,揉揉脑袋:“熙熙,抱抱外婆,跟外婆别。”
程熙伸清瘦双手,抱住外婆。
段间,住外婆,外婆很关,声音稚嫩却带浓浓关:“外婆,妈妈走,照顾己。”
“,。”殷母程熙瘦瘦身涌入怀,眼眶热。
外孙,她亏欠,惜,她今意识比较晚,希望以机再弥补。
殷音样殷父,哥哥告别。
“妹,外照顾己,果外,回,永远。”
“嗯。”
殷音哥哥,坑口村,殷音妹妹,虽感情,想帮助,己,养爹娘,身担重,力。
殷音实怪。
,总归己。
殷音临走,留万。
万,应该给殷母挺长段间错活,听她哥哥儿正娶媳妇,惜太贫困,姑娘,万,问题应该。
至程边,殷音连眼神走,待以,再收拾。
简单收拾,带李箱,殷音带程熙离开活许久坑口村。
直离开第,坑口村才知离开消息,至怎,殷音知,知必。
车飞速驶,外环境,程熙完全陌。
眼盲,突陌环境,极度安,即便程熙掩饰很,懂什。
殷音全程牵手,给安全感,即便,程熙被牵手紧紧,清醒候,程熙精神极度紧张,害怕跟妈妈开。
买车票候,殷音安排程熙坐己旁边,靠窗坐头,,仍抓殷音衣角。
第141章 :盲童离异妈妈(32)
另外手,偷偷摸身边车。
“妈妈,车吗?”程熙语气带奇兴奋。坑口村活,程熙唯接触交通工具车,骑,办骑,摸摸。
“啊,叫高铁。速度很快,很平稳安全……”殷音声音清脆,跟程熙讲述高铁,形容它模样,尽己,为程熙勾勒想象高铁模样。
程熙,殷音想尽己,己,眼睛,给讲述世间草木,花树,蓝碧海,间繁华。
程熙目光茫,却全程很认真听,问几句,少肉脸,眉宇间洋溢兴奋。
“熙熙,跟妈妈,以接触更新鲜物。”
“嗯。”
,接程,殷音刻意放慢,把它场儿旅,给讲述沿途风景,带品尝路美食,为打开曾接触新世界。
让漆黑世界,迈步,再步。
花五间,殷音带程熙最繁华热闹帝,程熙沿途旅,些意犹未尽。
帝,首先做找房。
“房楼,很适合。阳台,光线充足,区几开,装修,比较新,环境很错。房租话,每月四千百块钱。”殷音很快找介介绍房。
殷音想便宜,选择城村,则选择区,区安全性高,环境。
区树,环境确实清幽,眼两房厅外加阳台,殷音挺满意。
,楼,程熙,比较便,,阳台,花草,亭,点殷音很喜欢。
最重原因,裕通区离殷音想给程熙找特殊教育院很近,交通很便。
殷音房转悠圈,最终拍板租房,先租两。
实,果以话,殷音想把房买,惜,拿她全部钱够,且手钱除给程熙找校外,她拿做件很重。
,签完合,母俩搬区。
因为程熙,殷音添置些必居活具,些桌,椅之类东西放靠墙位置,角包层柔软,避免程熙摔倒,磕。
住第件,殷音带程熙遍遍熟悉切,意外话,接,活挺长段间。
程熙很聪明,几遍致记住。
殷音给重新买根拐杖,以坑口村,即便原,给程熙买拐杖,程熙拿树枝充拐杖。
殷音想想觉酸。
第142章 :盲童离异妈妈(33)
“熙熙,想想?”殷音拉程熙问。
“?”程熙目光茫,怔怔,唇瓣动动,半晌才低低,“妈妈,。”
,怎读书呢?
读书词,程熙知,虽朋友,但知,数孩纪校读书。
校怎样,程熙知,读书该怎读,程熙知。但口,程熙知,眼睛,办读书。
想想读书,程熙己清,概念,曾期待,但点期待,刚刚萌候,被掐断。
“谁眼睛读书。”殷音给程熙讲述特殊教育校,眼盲以通习盲文读书。
“真吗,,真以读书?”程熙些激动,双直以黯淡光眸微微睁。
“以,想吗,想话,妈妈以给安排。”殷音揉揉头,温柔询问。
程熙想读书吗?想。
虽坑口村交通闭塞,读书并,随代展,越越,懂什读书才之类话,知,读书以让变。
,想为,想朝,即便帮助妈妈,为妈妈骄傲,拖累妈妈。
想,坚点头:“妈妈,想。”
“,。”
殷音早料程熙想读书,特殊教育院,帝最,虽费比较贵,但为熙熙,值。
翌,特殊教育院老师联系,殷音带程熙校。
老师介绍,程熙才知,原世界,样眼盲孩并少,以读书,除之类,些残疾。
以,特殊教育校,每孩身体缺陷。存谁歧视谁。
殷音想程熙纪,被周围恶意眼神语言包围。
因为程熙之受教育,入,先习基础认字,等,再针性习东西。