第45章

，弥应该乎吧。纲吉弥，向别处，仿佛接受弥刻表情平常什乎样，以即使被样告白乎吧，管告白式，话，告白。

声音变些哑，微微低头。

泽田君?弥走两步，由至视角让她觉伙像点怜，纲吉重新抬脸她眼睛，弥认真回答愿意笑，努力笑。

什感情难，包含善意情该被浪费，觉惶恐，但嫌弃或视。

☆、第四章

弥每课程些微变化，随长姐姐决具体课程，比阿寺长，午回之枪械使课，钢琴课或乐器课程，晚饭餐礼仪课程;阿武长则开始每早被挖晨跑，午回练习剑;鸣更非常热情亢奋给弥准备套忍服忍具袋，早晨跑，午练习苦手剑简单体术;银长怎简单快速做美味口草莓布丁/草莓蛋糕/草莓圣代，以及晚陪深夜剧。

纲长基本摊给常驻以编入长值姐姐，或直接被姐姐哄抢决，弥以为纲她安排课程，纲新闻随口句弥似乎政治倾向呢，解吗?

活变充实，开始接触政治弥偶尔疑惑姐姐为什忽改变教养式，直她现鸣潦草手记女皇养计划

#她姐姐究竟想什系列#

写传第排。老师声音让弥回神，弥草草纸写名字。身桌君戳戳她肩膀，弥回头，伸手往接桌君传给她纸。

实什，并园祭，老师询问次园祭准备节目。本每班级选节目被票之，班级班费差，级准备节目被推a班，老师再次刚刚票歌舞节目投票表演选。

弥记名投票什感想，之投班级表演节目，节目角选，纪表演节目已她张纸，再撕册散架。她略带疼惜己买久册，突听班任老师念声她名字。

恶剧吗?

显并，继第次被念名字之，弥名字再次以刷屏频率响，甚至隐隐超目票最屉川京趋势，感觉诸目光附，弥隐约些慌张。

她票数，算便特效之神份!

最结果明显弥愿，她票数呈现压倒性趋势为第名，想己真接什歌舞表演，已开始慌神弥摆什表情。

、。

课铃响，老师宣读完结果离开，弥第座位蹭，避些许想恭喜她击败校花许想善意找她话，径直朝老师办室快步走，她需问问件转圜余。

弥快步走走廊达教员室，轻轻敲敲门，回应她。想老师刚刚才，应该，弥敲两，微微推开门。

教员室很安静，阳光窗外投射板，老师座位堆放许书籍文件辅导资料，墙壁挂钟滴滴答答走，切安静。老师站她座位边，背弥。

些意外教员室怎别老师，弥推门走老师?她轻手轻脚把门带，走，概些紧张，措词硬局促老师，、样，刚刚票选结果，您

弥靠近，才现老师直木讷站原动弹。

弥?另声音教室传，弥意识抬头，知哪跳鸣，佐跟她身边。

鸣姐，老师她

幻术已。回答佐，她靠墙边，正窗外照光影交界处，视角效果酷炫带感。

弥想通，她犹豫向鸣投票?

因为因为听纲像园祭嘛。概想弥跟并现她控制票数，鸣抓脑袋点紧张，怕弥真气，鸣意识卖萌撒娇鸣超级期待弥表演嘛，问纲，纲觉问题。

鸣眨眼睛希望她气样，弥真办些什，她转头向佐佐姐姐阻止吗?平鸣凭冲动做什或犯傻候，直接暴力制服或开嘲讽冷却鸣莫名热情佐。

佐表情头窗边转，习度很快身体素质跟妹妹严谨回答修炼。