15开启梦境模式

智机总两叁慢慢变卡，柳绵手指乱滑半白屏，索性放手机，完书睡觉。

宿舍空调风熄灯夜缕缕吹，柳绵翻身抱被往埋埋，夜间半梦绵姐今晚却溜入奇怪梦。

浅睡眠状态，柳绵般做梦午觉候，因为偶尔才碰次，柳绵便喜欢意识控制梦走向。

之梦现实，今却些。

柳绵现梦，谢应寒。

更准确，谢应寒关。

之梦场景+物+活动构，梦更像设，系统。

柳绵饶兴致它介绍，遍梦失笑。

果思夜梦，之她烦恼身份她猎艳路最绊脚石，便她水榭动手动脚，现做梦做，且颇为复杂次性速食快乐梦。

床共枕，手……

梦偷爬水榭床，设，柳绵己佩服己居良。

柳绵意识努力控制梦走向，思虑周密增加几选项：

应虚拟形象 ?

步息间 ?

绵姐扫眼，忽思动，打算点刺激。

隐藏附加模式选项现底端，柳绵 ‘系统编写，，受控制，予告知’ 字备注，玩勾选提交。

未知才更让期待，开盲盒刺激感。且己知，理负担。柳绵思绪梦飞速旋转，果梦真系列，己玩玩。

第白，柳绵昨晚梦境记忆已些模糊。

高叁马，习任务变越重，少为节约间，选择午留教室，食堂飞速吃饭，继续回班书。

柳绵之。

午休两，绵姐抓紧间刷套卷，抬头眼钟，赶课之眯儿，便戴耳塞趴桌。

理科班留教室并，柳绵样趴午休，低头专书，像并注意走张陌孔。

孽缘总斩断千丝万缕，柳绵千算万算预想，英语老师吐槽闹表弟，江浔。

被叫跑腿江浔搭门把手，眼锁头趴憩柳绵。

向，江浔反手轻轻门带，柳绵，嘴角动声色勾勾。

‘真每午必犯困。’

教材被放讲台，江浔离开，反顺讲台走，站柳绵身，指尖她桌声滑滑，想什。

再久陆续，江浔思动，坐柳绵身位置，头朝向她趴。

间，向第遍铃响才被周纯喊柳绵醒。

教室断，断注意趴柳绵身却正。

旁声议论，眼尖女认位之表白墙，抑制住八卦转头抓旁边姐妹手猜测现原因。

江浔隐隐约约听周围声音，被吵醒，睁开眼睛间，毫苏醒迹象柳绵，低声笑笑：“真睡。”

视掉周围疑惑热切，江浔位站。抬头，站门口谢应寒，传闻般冰棱封谷目光，。

啾啾：回！回！！抱歉抱歉，几回校之直徒手搬宿舍，晚回倒头睡。