第206章
原来我谈的竟是水仙恋 · 一行诗句
几月,江舞等待万物入口头绪,等久?像两周?,梦等另梦,恰五周期。
重,重,次等几,江舞焦急,甚至央祝余教她抽烟以排解,但次,内却很平静。
等最,但像祝余,即便等,切比她原以为,许。
再,够挣扎认清被摆弄命运,并且程活己,思想工具,她祝余已做很。
因等待,她谁提等待回,活,数候普通异。
每醒,回想长夜梦,或门,必少戴耳钉动,才让江舞些己实感。
样间占比例很,以至江舞恍惚,几月真很吗?
哦,偶尔记关紧但尚未被解答疑惑,她祝余聊聊些,,满足奇已。
样次数,江舞认真想想,她纪录片次。
祝余历史纪录片,江舞新开门爱,程,她总问祝余,候真样吗?
些代奇,恰身边祝余活化石,问白问。
或问她,候何活?
祝余奇。
数问题祝余耐回答,唯聊古代户籍制度,她怎避免己为“黑户”,怎获被认身份证明,她笑笑,问她为何笑,她回答。
吧,江舞她曾为身份焦头烂额,愿谈档,便追问。
至记未被解答疑惑,纪录片现墓葬壁画。
壁画,江舞简直想箩筐问题。
“万物,些壁画,究竟何造?”
“为什白光照耀,洞壁划痕移动位置,改变形态?”
“,为什白光像认似,远远开始给释放信号,像为引注意样?”
“,白光向内走,外侧壁画消失,因为什?些壁画显示次吗?”
问题被股脑全抛,句接句,江舞祝余眼,活脱脱像求知若渴。
她仿佛坐毯,什科研究办室。
为应景,她便本正,拿纸笔,记江舞问题,待她完,数数。
“、、、四……”
秒卸正张皮,笑:“啊,怎?请老师吗?”
“……”
江舞:“祝余,或许听为师词吗?总以老师居,件。”
祝余点头,却:“但它算坏,祸害已,乐意?”
江舞置否,:“吧,改毛病,做容易极端,改改彻底——问题,概回答。”
江舞话,给她“,什”眼神,把头转向电视,继续纪录片。
情景,祝余存思,瞥眼墙钟,便把注意力暂放回电视。
直江舞再次开口,字,却让祝余足足笑半钟。
字“祝老师”,并且被她情愿。
笑之余,祝余忘再眼间,竟已半之久。
半,简直荒谬。
她笑更加放肆:“江舞,告诉,半想些什吗?”
脸红,明明很意思,却偏装凶狠:“!”
祝余状,更想逗她,笑:“怎点懂尊师重呢?”
“寸尺。”
以感受,江舞几乎咬牙话。
“。”祝余才罢休,忍住笑,忍住想摸她头冲动,既被叫老师,哪怕叫怎情愿,认真履为老师义务。
重新拿张记问题纸,开始回答。
“第问题,何造壁画。首先告诉,些划痕实活,以认为,每划痕条虫。”
“磈氏影候,神创造新物整程,现想,像知每步怎做似,特意为新造物。”
“,另外位神聊类,记,抛话题——每己秘密,每群体想让群体之外知秘密,类世界,传递秘密信息疑件让头疼。”
“借话题位神打赌,赌注为何,已记,但赌,谁造以避开外,群体内部完美传递秘密信息东西。”