39、抽奖与选拔
冰之帝王(竞技) · 大叔很萌
第四章抽奖选拔
呵……
想处叹息声,安易摇摇头暗, 哪办?
间等, 现已七月份,算算本次世青赛举办期, 已余间以浪费。
虽想确实些失礼, 但东西既送给,明显让, 怎处置全应该由己决。算抽奖,每消耗点耐久度,护身符本身迟早, 失现。应该……
松开攥手‘礼’,安易质乌黑, 由墨玉制,雕老坐像,另刻阴阳八卦阵,比古代铜钱略些莹润吊坠,为己厚颜耻歉笑。
咬牙, 狠, 护身符塞回t恤领内。
意识沉系统商城, 打算先抽次试验。, 或确实,但消耗太,另外寻找路。
虽,队现编舞, 艺术类教练靠谱,但总比。等撑次比赛,取绩,再找机跟队内领导提条件吧。现阶段,算些赋,实际随以舍弃名卒。
“系统,消耗1000点积,抽次奖。”
决,命令,安易想做,继续犹豫。
‘叮!’
‘系统提示:积已扣除,抽奖已开始。’
‘叮!’
‘抽奖完,宿获花样滑冰专技:表情控制(被动)。’
‘技明:技动装备、动效,根据宿滑节目理解,帮助宿表演节目任何刻,始终随欲控制部表情。’
“诶?!”
开始抽奖抽奖结束,秒左右间。
安易听、,己抽技奖励,顿哭笑感觉。
怎呢,被动技‘表情控制’,并让为部表情控制师,却让滑节目,更情绪、情感、音乐感悟、理解,通脸部神情,融合表演。
乍,技本身像,算以,靠己做很。
但被动技强强,滑节目,管任何刻,哪怕跳跃、高速旋转,切本应该失部肌肉控制刻,技依根据节目内容理解,呈现最、最完美。
帮补足表演细节,让滑表现更加全完整。另杜绝,今往被拍鬼畜照片性。
意识转,己物属性,动装备效新技,安易苦笑感叹,算桩。
之,注意力转向护身符耐久数字,赫现次抽奖,原本85/100护身符耐久,已变70/100,足足减少15点之。
样现实让再次开始犹豫,想次基础消耗抽奖,护身符耐久减少。几次,件物品,岂很快报废?
候,光失佩戴效果,护身符本身完损。万耐久度归零,护身符损坏,算以两世为厚脸皮,些招架住,脸龙鑫源。保险,或许应该现,祈祷两今再?哈,怎嘛,爸跟干爸关系铁,怎断往。
想些,思绪千头万绪。考虑很久,安易因为眼现实,决,再最次!并且玩把!
除之外。
次抽奖,必须琢磨琢磨,给干哥龙鑫源份回礼送什。
之想,送些符合己龄现状,龙鑫源东西。因为刚才做,现即做情。必须重新选择件,既贵重,表达己意礼物,为次两初次回礼。
至,歉意什……
送东西候附封信,隐晦解释情。相信以龙鑫源神神为式,应该读懂信明意思吧?
毕竟,爸午特意跟,位干哥往‘神异’。再加己样存为例证,怎想,位干哥跟样历。或,比更加牛逼闪闪物。
“系统,提升抽奖等级,消耗5000点积,最抽次!之管结果何,”
‘叮!’
‘系统提示:命令已接受,积已扣除,抽奖已开始。’
‘抽奖,抽奖,抽奖……’
‘叮!’
‘系统提示:抽奖完,宿获物品:元宇宙综合训练教室(特殊),1/1(使每零点恢复)’
‘物品明:每仅限使次,使持刷新课表,选择项感兴趣课程习。教授课程讲师,动匹配为系统知位、宇宙,切智慧星球、智慧命,符合宿知识结构,社环境,价值观念,审美观念、该领域最优秀。’
‘注意:使该具根据宿选课程,随机产专项业。宿必须按照求完,否则,系统按照情况,施等级惩罚。’
知识价,任何权利习。知识价,付努力,付间,付金钱,付付切,才资格换取。
19988月19号,晴。
加拿回已半月安易,彻底适应队内活,以顶叫名字,深交龄,组哥姐,越越熟悉。表,相处越越。
,很部问必答原因。每次别向求教,知问题,绝藏私爽快回答。
以次、两次,次、四次,队内轻运动员接纳。比较,组情况明显青组。毕竟,跟安易暂产利益纠葛。
但!
份表谐,总被打破。
难测,世界表套内套,口。比现情况,刚刚开始,已让少之挺错,变脸色。
“男单青组运动员注意,今开始,共六场比赛,决谁拿,月份世青赛唯参赛名额。”
午四点五左右,花样滑冰训练馆内,身份冬季运动管理任,全名胡振邦胡姓男,站六位七岁少,郑重开声宣布,讲解月份举办,世界青少花样滑冰锦标赛,参赛选手名额归属决案。
“某些,满意!”
“任之,队内什情况解。以,什名额已决?以次全冬绩决吗?类问题回答。希望知之明,纪把思歪门邪,内丢够,丢脸丢外!”
声洪钟,气势威严厚重,虽点名姓,胡振邦话话外意思,许,包括旁观次选拔教练员,组选手数。
队以斗争情况,云烟现暂且提。
单胡振邦任,安易加拿回半月。男单青组选手情绪,非常稳。
简单,安易表现越,胡振邦越关注,青组运动员,越怨愤、满。
理智,知,竞技体育胜为王。但私,谁想为己争夺更利益?
算原本些利益跟己关,但突插_位强势手,让整场竞争开始失悬念,连让想像,奢望。平,埋怨,舒服。次次诅咒、痛骂,既强,为什干脆待加拿,为什回?!
“,现开始第场,首先短节目。栋,带何伟、汪泉,第、第。”
强势指弊端占据风,胡振邦继续耽误间,比赛开始命令。
被点教练点头应声,示意两位准备冰。
短节目跟音乐运动员现,除需交代些必细节,实什以准备。
且啊,句话,认为己带两位弟争安易。之间差距,实太太。
距离什程度?算算组男选手,估计任何,跟安易相提并论。
以,次谓队内选拔,选拔,,让队男运动员认清现实,省以再闹什幺蛾。
“……,吧。知认为场选拔必,负担,把己最状态滑。”
笑首先场点点头,欲言止想些什,栋教练拍拍肩膀,安慰番。
顿,听教练话,首先场何伟咧嘴露笑,再纠结。抬右手冲场边安易向挥挥,安易回给竖拇指,脸笑容更更深更开朗,振奋吼声给己加加油,蹬冰滑停冰场正。
几秒,滑音乐开始,想,因为辈争气,今参赛名额,论何争,何必强头,费力讨。
跟些脑被浆糊糊住伙,清醒很。知绝实力,任何动毫意义。
滑开始,展现,开朗男孩儿何伟,开始表演己短节目,场边众全部注意力投身。
除安易,神观短节目,神投入系统内部。温习今必须完功课,避免旦拖慢度,最终导致习度超,系统降数任务惩罚。
想些惩罚,难免思稍转,回顾半月,己消耗5000点系统积,第次抽奖,抽样东西。
东西本身确实很,很帮助错。它代价样,光消耗五千点系统积,消耗40点护身符耐久度。
直接导致龙鑫源送给护身符,剩余耐久已足点。满打满算顶再坚持两百,彻彻底底失。
哀叹声,让己考虑,样做底值值问题。安易集精神,继续研究使件物品,选择相应课程,随机产业。
目具体内容样
音乐修养:底蕴积累。
欣赏并理解,3214星环位音乐,罗杰帕尼拉维文奇品《夏之声》。
规间:15/30,目完度:65%。
宿未规间内,完‘综合训练教室’布置业。系统随机规间内,常任务惩罚抽取五,综合叠加宿实惩罚。
简单明,清晰明确。
果段惩罚内容,名为‘元宇宙综合训练教室’物品,绝百之百符合安易意。
但,世界,哪全美情。
现实既已变样,做每使件新具,加强身积累,做规划完相应业,避免叠加增强系统惩罚真正降临。
……