第四十四章 组长找麻烦
都市之医学圣手 · 妙手回春
“管太宽吧，校怎课？情，跟什关系！”
“等教课老师之，己跟吧，组想，己退，调组！”轻完之，气呼呼走己座位坐。
候，课铃声音响。苏阳并书本，桌空空。久，教课老师走，苏阳第次老师，男教师，带副眼镜，龄概几岁，长相很帅气，给温文尔雅感觉，班很女，眼神充满星星。
“现课开始，请打开书本第八页！现开始检查昨布置业。”教科老师全班。
老师眼神直缺席座位，今却，且桌空空候，脸色顿变很难。
“苏阳吧！请问课为什带教科书？且已连续几交业！觉己很厉害，以根本交业呢？”老师手扶扶眼镜，苏阳问。
全班把目光盯向苏阳，让很尴尬。虽开几，己新考试入试卷，相错，但几乱七八糟情，根本办让认真习。难己监狱呆，写业吗？td怎解释呢！很显，老师故意找己麻烦。且全班眼神，己充满副勿近样！
“己混并怎样，现己班很讨厌己，样，省乱七八糟情堆！老师什业，己压根知，至教科书…”琢磨怎回答老师问题候，老师声音响。
“什呆？问问题呢！”
“老师，意思啊！几情很，耽误习！”
“比老师情呢，知几，开始逞，处招惹非，知现全校议论班级吗！苏阳功劳，处随便打！”
苏阳老师话，点点头，但办情，首先医院院长，果处处针己，己怎场合打。刚院，四少爷找麻烦…
“既聪明，听课，问几问题！果回答，以再管，但果回答，希望以按课，交业，果做点，。班希望样。”
“吧！答您题目，以组内评，被拉？”
“苏阳，承认，挺信！以，班级班任，答题目，接期之内，除考试之外评算满！算交业，课，扣！但果题答错话，很抱歉，老老实实习！”
班任根本相信苏阳，课情况，以回答己问题，趁机。打击伙错，话，以班级整体绩，真被拉少。
苏阳话，全班眼，把它做笑话，狂妄，知。果真需课回答问题，样尖，哪组想？因为刚才，第五组组长，想苏阳退己组。
“吧，请老师题！”苏阳脸认真老师问。
“第题，因制宜什意思！”老师嘴角带丝笑意问，名词解释题昨教，但昨苏阳根本场。
“根据病龄，性别，体质，活习惯等特点，考虑治疗药原则，叫因制宜。”苏阳想想，答。
声音落之，老师瞬间惊呆，光，震惊比。全班，相觑，盯苏阳，露思议表情。
“苏阳太妖孽吧，果记错话，昨根本班课！”
“错，昨像监狱，今才被给保释！”
“答题目昨老师才教给！刚刚回答答案，跟书本简直字差！”
班震惊之，全部声议论，实很想知，苏阳底怎做？难以已习医理论？
“请安静，现别答题间，请保持教室内安静，议论！”班任老师全班，声。
苏阳己班任，并什，管错，按照己本答。次知班任，实己负责。
“苏阳，恭喜题答，再问第题，什病异治？”班任老师想想，把今即教名词解释给。想摸摸苏阳伙底运气，蒙，真真才实！
“指疾病，由病间区，以及患体质，反应性。或展阶段，以表现候珍，因治疗样。老师，知样解释！”苏阳沉思，根据己解东西回答。