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镜面管理局 第153节

镜面管理局 · 横扫天涯

样,情绪割舍,完全以做高度集,受任何负情绪干扰,因,记住左右需力量,肯以扔。

啷!

硬币壶口碰,立刻向滑落,内壁碰几,落壶底。

“……”

老师“咯噔”。

手,知,少刚扔硬币,弧度很高,刚壶口位置落,每毫米像计算样,充满美感思议。

真……第六次扔?千次、万次训练?

理表情,杨毅扔第七枚。

啷!

第六枚样,顺利入壶。

第八枚……

第九枚……

……

眨眼功夫,扔第枚,,达投六求。

连续五枚枚错……众气敢喘。

硬币少手飞,次稳稳飞,翻跟头,停空旋转。

老师脸色微变。

元硬币6.05克,平飞,空气阻力变很,翻滚,空气影响稳性,导致精度现偏颇。

、两米距离,点偏差,影响太,米范围内,差点,功败垂……

竟选择样扔……失误信?

满敢相信目光,旋转硬币,向壶口沿,落。

“惜……”

老师叹息。

虽未结果,却已知答案。

硬币壶口差距5毫米,落沿,尽管已很接近,但两相碰产动,足以让飞米开外。

继续,知,枚肯!

“少性稳啊……”

果按部班,按照刚才扔,意外,枚肯,非标新立异……,怪别。

!

正感慨,硬币壶口沿实打实撞。

呼啦啦!

碰撞,并未预想样,直接弹飞,被翻滚力量抵消半,剩半,化硬币旋转动。

滴溜溜!

元硬币壶口旋转,沿壶边,绕圈圈,宛刀尖跳舞美女,充满梦幻思议。

“真假?”

“错吧!”

“怎做?”

……

阵哗。

之,害怕老师,敢话,思议幕,再忍住。

,论观赏难度,比五枚投,太,换做之,想敢想,竟实打实做……

老师瞪眼睛,鬼样表情,整脑些眩晕,声音断响……底怎做?

呼!

旋转秒,硬币力尽,轻轻歪,掉铁壶之,“啷!”声。

四周阵寂静。

炫技,太酷!

……

……

“果……”

杨毅松口气。

样做,为炫技装逼,平投,已什挑战,想试以功,想次完。

以为,需试几次呢!

意思!

警格斗技修炼第重,力量身体掌控,已达匪夷思步,远般变异以比拟。

以,试验几次,做别做。

再继续扔,剩四枚硬币,悄悄装口袋,杨毅向远处老师:“现算……赢吗?”

第九章 飞镖

老师脸写满尴尬。

刚才气势汹汹,现丢。

本想给马威,结果,威施展,马却踩己脸……

“算错,明身体控制,符合第单元标准,算通考验,以免除惩罚,回课吧!”

脚趾扣,老师故严肃摆摆手。

“谢!”

松口气,杨毅拉身懵赵乐,向第排空位走,才走步,老师声音继续响:“迟,通考核,以回课,赵乐,她依旧受处罚,现已五钟,20钟间,跑30圈!”

杨毅停。

按照女孩体质,25钟跑30圈,20钟,肯更做。

皱皱眉, 再次:“她因为照顾, 才迟,以替她考核,免除处罚?”

“?”

脸色铁青,老师冷哼:“测试替?替她考试, 她绩吗?替她吃饭, 她难饱?”

“……”杨毅话。

实话,替别做试卷, 算考满, 表明,掌握知识。

“, 跑……”赵乐笑

知己投壶, 肯准,取辱,算。

打断她话, 杨毅:“样吧,以试试第单元考核,果够通,知老师,否免除她处罚?”

老师皱眉。

第单元考核,枚硬币投八枚, 难度并增加太, 样,肯以轻松完。

难样算?

目光闪, 老师冷哼:“真想替她头,但参加第四单元考核,果功, 她以免除处罚,功……替她跑完30圈, 现剩19钟, 否答应, 考虑清楚。”

“答应!”

杨毅丝毫犹豫:“知第四单元考核什?”

管怎, 女孩因为迟,己免除处罚, 总,让再跑步。

老师:“很简单,样力量控制技巧,, 次投壶, 飞镖!”

杨毅疑惑。

老师解释, 转头向第排位少:“楚南,现办室, 座位旁边黑板,飞镖桶取!”

“!”叫做楚南, 急匆匆离开,间长,果拿黑板,绑指甲盖气球。

黑板样放米开外, 老师:“第四单元,依旧考核力量掌控, 枚飞镖, 扎六次, 算通。”

杨毅皱眉。

算气球比硬币些, 但飞镖扔直线即, 为米,很明显,比投壶更加简单。

仅问题,,色古怪。

第四单元考核?

……果第单元考核,以直接申请考核?

变异,光增加力量,眼力、反应速度、平衡力,比普通强知少,飞镖扎气球,些厉害普通完,更别。

稍微练习, 通难。

疑惑,老师嘴角扬:“觉,更简单?先别急, 听完限制条件再!”

“黑板泡沫塑料做,飞镖碰,留窟窿,限制条件……刺穿气球,伤黑板!”

“……”

光杨毅脸色变,教室内,全感头皮麻。

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