第47章 来我们一班吧2
老婆大人是学霸 · 九曲
候，唐果先摇头：“，班，班挺，跟孟老师混。”
孟老师气笑：“什叫跟混，校为习。”
混？
听吗？
老师眸光闪闪，唐果考虑，直接拒绝？
让唐果转班，半开玩笑，半认真。
唐果算厉害，实培养，唐果绩以提。
让唐果步，或许拖腿为。
老师想，唐果连犹豫意思，表示待班。
孟老师笑：“老师，放弃吧，。”
老师：“放弃放弃，，己留吧。”
动样念头，瞬间情，很快，老师把想抛脑。
唐果样，底利弊弊利，赌性太。
老师表示，啊，向喜欢赌。
老师拍孟老师肩膀：“今参加比赛，咱该换换？”
孟老师眼睛亮亮：“觉？”
唐果绩摆儿，虽样想，话，未必算数。
但，假连老师推荐唐果话，结果样。
老师白孟老师眼：“早等吗？，让唐果吧。”
老师才数组长，件情，老师算。
唐果：“？”
达目孟老师笑向唐果解释：“星期六书比赛，但周场算术比赛。”
唐果：“？？”
孟老师：“之原谁，现提，重，唐果，现想让参加比赛，愿意吗？”
唐果：“……孟老师，数绩般。”
让她参加算术比赛，暴弃吗？
老师：“唐果，孟老师清楚，再详细点。比赛算术比赛，奥数比赛，做题呢，考难度，数量速度。”
孟老师：“，考做题量准确率。，算越，比赛占优势越。”
比赛搞题海战术，样间，做题越，越，些数据占综合第，比赛最终第名。
它考量考速度，考难度。
以，样比赛简直像为唐果量身造样。
比赛，比唐果更合适。
唐果干笑声：“比赛啊。”
她浪费周六够，把星期搭。
周末间搭，孟老师底想想她绩步？
孟老师知唐果想，知话，准回答：想。
孟老师：“唐果，觉怎样？”
唐果思考：“孟老师，跟书比赛样，算术比赛本，现换，算算半路截胡，影响吧？”
老师：“关点，思负担太重。比赛，校之常参加，最绩等奖，拿最参奖。既更合适参加比赛，把名额给应该。”
件情，之以老师才算因为老师单数组组长，更重，原参加老师班。
老师觉唐果更适合参加比赛，动把名额让给唐果，唐果以接受。
相反，老师意，名额换。
孟老师：“唐果，推荐，因为最合适。，参加比赛名次话，考加。”
最句话，孟老师声音。
实际，办室儿把注意力放唐果身。
除非孟老师离开办室，声音再，唐果听，老师听。
老师笑：“，愿意把名额让，绝反悔，偷偷摸摸吗？”
孟老师啊，故意耍样眼儿。
次算术比赛机吗，让。
像加比赛，名额般班优先拿，谁让班最班呢。
常带班老师，像比赛名额，拿。
偶尔让、两次，完全问题，霸。
像老师之样，关比赛，校拿最名次等奖。
最努力半，等奖考候，概让加零点五。
班本优秀，真很少考候，缺零点五情况。
零点五，老师觉完全以让。
孟老师：“听老师话吗，次参加比赛，记表现，，老师今，记住吗？”
班差次机，孟老师怕唐果缺机。
唐果容易，争取机，替唐果试试。
更何况，相比较言，真唐果更适合参加比赛。
哪怕校重视比赛，但校领导尽量挑送比赛啊。
次，唐果比较。
孟老师两眼放光己，老师脸点勉强意思，良久，唐果露宛若割肉般痛苦表情：“、吧，试试？”
她周末、她复习计划。
星期，暂拜拜。
孟老师笑，果唐果男话，早拍肩膀：“唐果，别紧张，需激动，更别什理负担。像刚刚似，正常挥，绩应该差。”