第424章物理小实验

想想炎举例：“以想想，弓箭应该识吧，想它为什够射呢？箭支运动规迹什样呢？哪些东西决弓箭坏准确度呢？比雨候，或括风候，射箭变非常困难，？”

炎教物理非常拿手本职工，深入浅，以最简单问题启些己思考才最办，听炎，顿思考，炎等儿接问：“知神射手以百步穿杨，但果风很呢，该何继续做百步穿杨呢？风力弓箭准头造误差，，为什最箭支向最终落呢。些问题以想？现，物理便以给答案，以觉物理很呢。”

第课，炎打算具体教授什物理知识，些知识以以慢慢，现炎最重引些兴趣，让明白门科重性，以第堂课炎更启些思维，比为什苹果熟之己掉呢？鸟儿为什以高空飞翔呢？些每常常景象，却很少问为什。

“老师，为什鸟儿够飞，但以呢？够像鸟儿样飞该啊。”名黑黝黝男举手问。顿引全班轻笑声，问题怎听傻乎乎呢？胆很，或脸皮非常厚，几怎意，反昂头挺胸，特别双漆黑眼睛闪闪光，执劲头。

“嗯，位很想，想笑。”炎点点头赞赏句。黑黝黝男显很激动，竟被炎夸奖，顿像斗胜鸡样瞥它眼。炎想想：“课堂，怕糗，什问题以胆像位样问，刚才位问题知答案呢？”

像鸟儿样飞？听笑问题，却几难住，因为觉常识性问题，至为什却深究，顿疑惑向炎，等炎为解答。炎想想：“首先，需想鸟儿飞什东西支撑它，什东西支撑鸟儿掉呢？”

炎问句，几顿安静，歪脑袋开始绞尽脑汁思考，皱眉头幅解样，炎突伸手抓把，：“老师告诉，支撑鸟儿掉，便眼空气，比像老师样快速挥手，便隐隐感觉股阻力，阻碍手掌挥动便叫做空气。空气，充斥活片间每角落，它样重量，鸟儿翅膀挥舞空气，空气便反向力鸟儿托浮。以感受。”

顿几露脸思议表情，第次感受空气存，少炎样挥舞手，脸脸兴奋样，仿佛打开扇未知世界。鸟儿为什飞，联系空气浮力问题，讲解空气组部，比呼吸氧化碳，吸氧气，氢气等等气体才组空气，炎讲氧气支撑燃烧必条件，氧气燃烧。幅求知若渴样，炎觉很满足，课堂为做实验，让真切感受空气气体存。

证明氧气燃烧必条件实验很简单，炎先拿密闭盒，点几根蜡烛，儿盒氧气烧完蜡烛灭，做实验候课堂非常轻松，炎干脆走间，让围圈观实验效果。张张疑惑脸己等己解答，炎笑：“吧，想为什蜡烛放密闭盒己熄灭呢？为什开孔之继续燃烧？”

之黑黝黝男举手：“老师，明白，氧气被烧光，盒氧气，烧儿。开孔之，空气氧气流，以够直燃烧。”

炎点点头称赞句，感觉挺聪明，：“打铁师傅打铁样吗，打铁候需风箱，风箱原理便，断空气氧气送，才够烧更快，提高炉温度以快速拉动风箱。”

群顿若思点点头，些常识性问题，以思考，今炎番解释顿露明白神情，比野外烧火候，果熄灭往柴堆扇风，些情少孩做，炎便通些常识性问题，习物理兴趣培养，相比枯燥诗书礼，炎样边做实验边讨论，极引些兴趣，第次接触些，仿佛全新世界正为打开门。知儿欧洲穿兽衣处跑呢，炎为讲解些基础知识，已远远领先代，且深入浅，够理解，第堂课炎准备给讲解少知识，最重让感兴趣，习间，但兴趣却开始培养。

炎做实验，青山书院实半堂课，两堂课，午候餐次，虽代吃早餐晚餐两顿，但午果饿午精神差很，以青山书院为提供餐，堂课两辰，习四辰八，炎开第堂课，样知觉间结束，炎为青山书院配备铜钟，专门辰敲响。

听钟声响，炎才明己课堂间结束，群孩呆，幅求知若渴样炎觉很轻松，差，惊呼怎快结束，炎刚刚为做完实验。

“，今课为止，课之呢老师再提问几问题，明课候以把想答案告诉。”炎回讲台，收己编写课本，第课连课本打开呢，光顾群玩耍，倒觉样课式挺，玩乐习正教最高境界吗？至少比端坐课桌摇头晃脑死记硬背强。

“今留给问题，苹果为什熟己树砸呢？以回想想，明课候告诉答案。”炎，打开己花名册，才知刚才直很活跃很胆名叫狄仁杰，名字炎解些，倒想现己，以很聪明，跟般畏畏缩缩样，什想敢胆。

等炎教室，教室爆，炎场，些顿更加活跃，刚才因为炎场意思己想，儿便纷纷拉讨论。

“哇，刚才明白实验理，，哎，真太惜。”名女些惋惜桌女。富女，跟陌男话以敢做情，现回答问题，间些胆怯。

桌女闺秀，姓武名照，虽才几岁，却已美胚，校最耀眼，武照跟桌秦月，她性很活跃，刚才问几问题呢，儿由些意：“呀，怕什呀，老师鼓励勇跃言嘛，知第啊，候老师夸聪明呢。”