十五
斯人寂寞（父女1V1） · 野井
正入佳境，议安排餐间。沉桐饭由宾馆送房间，吃完她己做题。
沉适餐厅，师门共桌，李怀东身，“桐桐回校？”
“，她饭送房间。”
“应该带她，些，什关系。”
问，“桐桐谁？”
“沉师兄千金，清斐。”
听，少番恭维。李怀东，“桐桐特找，让她单独留房间，明带她。”
饭，研讨室坐，讨论明报告，闲聊。因为历舟车劳顿，散快。
沉适回房间检查沉桐练习，问题，∑之类符号写潦草规范，提醒她注意，沉桐立马稿纸重写给她爸爸，写样。
奈何，沉适弯身，手包住手，沉桐胸口堵，难受气息畅，新奇隐秘兴奋。
她爸爸手指轮廓、掌温度纹理，全印落她手，牢牢攫住她触觉感知，间她敏感迟钝，木由手把手带她笔画写符号。
明明之反应点灵动迅捷意思，现翩跹蝴蝶忽敛翅，安静乖巧，精气神变。
沉适实，沉桐默默红张脸，搞意思，硬头皮，教她写完，松开手，收身，“写规范，符号很容易错数据。间早，今，回房间早点休息。”
“嗯。”沉桐低低应声，言语收拾完书本，“爸爸，，想。”
沉适垂眼想想，应允，“，议点七楼，八点半开始，些场，找位置坐，手机调静音，参加半离场，注意打瞌睡。”
沉桐眼泛潋滟飞动光芒，“知，谢谢爸爸，爸爸早点休息。”
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调院工环境爸爸态度，沉桐冒以为，质工清贫寂寞，劳劳力，少政策支持，令气短。
今场却全样，明亮朗阔，席位林，非常排场。屏幕以“源革新，崛”为题干热岩勘探开研讨换冲锋衣正装质，完全撑场气氛。
沉桐悄悄张望找她爸爸，找，持已开始介绍，除她爸爸，些名字她很陌，但加“院士”两字或供职单位，它量意义，言明。
儿，办李怀东简短致辞。沉桐略约听概，干热岩勘探开利，理论技术尚未熟，因景观，源供应意义重。
接整课题各专题依次台报告。
沉适调院牵头负责正第专题——《打加错热区球物理探测质建模》。
受邀台，沉桐才第排身，台签写单位名字，她像严重低估她爸爸质界位。
候沉适平，往言席站，温镇令信服气派——专业领域，研究具权威性瞻性。
40岁龄，正最具术命力候，相较台辈老，完全以称锐意正盛青才俊。
沉桐极为认真听她爸爸言，勉强懂什完实物工量、考核指标预期目标。
再往，侃侃谈团队何使各项释新技术，查明各类磁场特征，提取球物理化信息，沉桐完全知以。
续言，各繁富数据图表，严谨研究框架，关热科设想，沉桐懵懂解，感知些具备超强专业知识技，极富理想信念，专业流光溢彩、为。
沉桐被鼓动热血沸腾，反情绪低迷。
高她理科始终游水平，差，但绝算拔尖。她让她妈妈给报补习班，间，收效甚微，离顶尖名校距离甚远。
以她文，挺鱼水，考数数清斐，夫复何求呢？
哪知，围观次研讨，她竟科研切身驰神往，己处境感薄薄遗憾怅。