第352章

远远比数字课意思。

但每节课堂祖规矩。

即便皇孙例外。

以聊课找点意思儿。

比调戏正更意思。

何况课堂本常欺负逗弄齐千寒。

做点倒违背设。

眼珠滴溜溜转转。

若熟知。

便猜温容坏意。

低头通埋头苦写。

最把写宣纸揉团。

嗖砸向。

齐千寒背被打。

力虽重，但让感觉。

回头知找谁。

本以为些惹往处改。

现，明之德性。

真该因为点药温容改观。

齐千寒忍怒气。

儿。

背部被砸。

次纸团弹跳落桌。

齐千寒伸手拿纸团。

刚丢掉便听身悄声传音。

“。”

手指蜷缩。

最终慢慢展开纸团。

文字，瞳孔倏放。

快速把纸条团团，随紧紧捏手。

回头狠狠瞪眼温容。

但耳垂热度却直散。

齐千寒很乱，把示爱诗句递。

让几乎失跳瞬。

因为打搅，跟老师步伐。

注意走神。

教习老师毫客气挑齐千寒站回答。

毕竟什特殊身份。

甚至连普通哥比。

老师难，给两薄。

“咳，齐千寒，解释句诗意思。”

齐千寒眼书本。

刚才讲候听。

并代表什懂。

按照己理解意思流畅。

老师边频频点头，显很满意。

齐千寒目光越透欣赏之意。

乏些怜惜之情。

孩真聪颖比。

惜错节。

声叹口气，随让齐千寒落座。

目光放更堆。

温容觉低低头。

论什候害怕被老师挑。

何况世代回答话。

手挨板。

两指厚竹板打手啪啪响。

打之若半月别想恢复。

默默祈祷，千万挑己。

谁知老爷像偏偏样。

视眼，老师慢慢靠近。

手指放温容桌拍。

“！”

拍把温容吓跳。

苦脸座位站。

老师手指句诗。

暮待情，维舟绿杨岸。

由松口气。

句诗意思之像听次。

虽记很清楚，但差差。

温容想风头，便信满满开口。

“句表达诗求爱之苦，等很久等爱……”

原本声音很清朗。

信意脑海词语解释。

老师脸色越越黑。

加课堂忍笑意声音。

慢慢觉。

声音越越低，最完全声。

虽话，但给。

知谁笑第声。

接整课堂笑片。

听笑声，站更感羞窘。

躲闪目光让老师止住叹气。

最终挨手板。

显已比较轻惩罚。

让温容眼泪汪汪捂手。

容易挨课间。

找熟读课文才解句诗真实含义。

原根本理解意思。

爱情期待充满憧憬欢乐。

理解意思完全相反。

怪挨手板。

想之递给齐千寒诗句像句。

温容脸色叫千变万化。

由红变白再转青。

等想找候，齐千寒早已消失影踪。

坏。

齐千寒以为己故意戏弄。

实际真懂句诗意思。

直第才再次齐千寒。

目光平静掺杂难掩厌恶。

真完完全全误昨情。