第2章

沙滑，坐茶几沙之间空，视频饭，注意背艾尔海森被吸引注意力，书抬头，跟。

些剪辑视频异，剧情反反复复，剪辑水准故性、内容音乐搭配程度、否足够具渲染力。些东西什，刀重复吃麻木，以基本把视频音乐听。

但艾尔海森，提瓦特故像场真实梦样，些绘制或激动或满怀遗憾画，“场游戏表现内容”。

清楚些画想什，概抱以故态，顺便更新己情报库？

比剧情剪辑更喜欢具创造性手书，哪怕草点紧。

很乐意让艾尔海森完些故……虽数候剪辑并怎意逻辑性。

“旅旅途感兴趣？”往靠沙，仰头问艾尔海森，“录屏，把录屏给？顺便析米忽悠世界观？”

艾尔海森把视线放脸，淡淡：“必，些什关系。”

：“……诶，世界。难想识世界真相吗？”

果话，“朝闻，夕死矣”墓志铭。

艾尔海森却：“普通教令院书记官已，教令院悠闲活很，想打破活，给己增添烦恼。”

“现教令院。”

“更兴趣。”随手合书，放手把书盖脑袋，，“比，尽快融入现社才首目标。，清次。”

几，却像把给透透。抬手拿书，些服气想反驳，却被抢先堵住话：“衣服什候？”

忍住翻白眼，回答：“昨晚，等儿拿。等换午再买些新东西……列单什。”

买给艾尔海森东西几陆陆续续，最衣服。买衣服花少钱，本很重物质，吃饭凑合，才把父母给活费攒攒堆。艾尔海森，直接花掉几千。

餐规律更把平常饮食费翻五倍——原本餐，现餐，两餐。

花钱速度使外紧张。

“钱钱……”嘀嘀咕咕，“赚钱，想赚把钱……知识储备比丰富技比，快想想什做？”

艾尔海森回忆线钱包银卡余额，“钱”持质疑态度。，钱危机感强点，以至身济状况完全客观判断力。

但谓，钱点总。为钱，至少金钱叫板。

“需提醒，知识体系社很区别。”

“差别，类社几样东西。”随口念句，想什似放空脑，“啊，点，比身份证。”

黑户。

请问，治严格，黑户怎才正常赚钱、活？

坚信世界切难题解决，区别麻烦麻烦、想想已。

003.

“总之聪明，以交给。”朝露口白牙，笑毫责任。

004.

艾尔海森想办之，目，最重情需部手机。

艾尔海森东西求，以第候，按照己手机配置给买部，正今样货。

东西太，让艾尔海森挎购物袋，穿爸衣服快递点包包收揽快递。

夏高温，俩外走圈，回候差点晒化。艾尔海森把购物袋放客厅，关门，风驰电掣冲空调旁边，寻找空调遥控器，利落开空调之站风口，感受逐渐凉风，缓缓吐口气：“活。”

艾尔海森拿剪刀紧慢拆快递，给买衣服询问意，为深色，两件买头突奇想，比现穿很，才果断单。

两件别橙色绿色，橙色胸紫色嘻哈头像，绿色则占比积白色飞机。

艾尔海森把两件衣服袋抽，放衣服最。把它俩拿抖两，隔空身比划，由抬脑袋意：“知很！轻、活力！”

朝气蓬勃男啊！颜值秒杀！算现穿爸五居裤、套件白体恤，样，硬穿清爽气质。