三百二十九喋血中条山之出兵北上（上）

校长办室，校长正紧锁眉头己手文件，校长色并，什情，难闹？，校长应该气歇斯底喊，样冷静思考，样冷静思考，，真！

“校长，云海！”立正，向校长敬礼。

校长，放手文件，点点头，：“云海，，段间辛苦。”

摇摇头：“校长，云海应该做，再话，为民族战，云海夙愿，校长，云海，相向校长请战，倭寇最，条件最艰苦！”

校长，笑摇摇头，，把手文件递，：“校长，真幸运，云海，吧，第战区电报，倭寇第战区动手。”

皱眉头第战区电报，疑惑问：“怎样？段间华北战断吗？倭寇应受创严重，创伤，倭寇应该什力快动样规模战争，七半师团兵力啊！数万啊！怎呢？整条山八万部队，打，果吃啊！”

校长苦笑：“倭寇贯手段吗？哪丢哪找回，但回却条山，云海啊，条山堪忧啊！民七。条山已被倭寇部队围剿次，第四次，条山堪忧啊！八万部队，堪忧啊！”

电报，很赞校长观点，根据情报，次倭寇战力倭寇派遣华北第，包括第师团，第六师团，第七师团，第四师团，独立混第四、第九、第六旅团，第、第五师团，总兵力余万，具体兵力已输条山部队。

并且倭寇月七动攻战，但目攻势猛烈，以第六师团动第七战；以第七、第四师团为力攻击第五，攻势猛，像针性战，样战斗更像场试探性战，但明白，七半师团兵力调集，绝次规模战斗；外围战结束以，等待条山，疯狂围剿。

更为艰险更让感忧虑情，条山区特殊性。

随山西各关隘相继失守，条山战略位愈加重。，固守条山，即以为根据，瞰制豫北、晋南，保护洛阳、潼关，攻扰乱敌，牵制倭寇兵力；退守凭险据山，积极防御，配合整战场；倭寇言，条山，即占据南重桥头堡，北山西占领相连接，拔掉倭寇腹颗钉，改善华北占领区治安状况。以，条山区向被视为关系安危之，，倭寇样。

正因为，条山区华北区量沦陷之由央嫡系直接防守唯块战略，因被倭寇极重视，并且条山虽位山西省境内，却归第战区阎锡山席管辖，直接划归第战区卫立煌管辖。

条山阵由八万精锐央镇守，足以体现条山重视程度，样，晋绥战斗力，样信任；倭寇民六动华北攻略以次接连断攻条山足以体现倭寇条重视，世常太山脊梁，实完全，真正脊梁，条山。

以倭寇举措意斩断脊梁，直接敲碎华北区最难啃块骨头，为惜动七半师团华北力，甚至管顾区安全迹象，倭寇抵认为条山区全部歼灭，怕什别东西，最防守攻，倭寇民性决，狭隘，未，以需扩张。

条山言实非常重，容失，但条山区现状，却略耳闻。

因为条山像座被倭寇重重围困孤岛，以给养运输极为困难，条山山，为土石，土层稀薄，适合耕，禽类稀少，算繁，架住八万捕猎，以条山区基本片死，办给足，边极限制条山战区持续性，直以，为条山运送粮食桩难题。

倭寇重重围困之，条山区活极为困难，比之线部队更加困难，吃穿，冬，北冬相严寒，零几几摄氏度，但条山士兵穿草鞋，样严寒之穿草鞋，脚冻伤想知，身冻伤想知，候倭寇次攻，真，士兵吃饱，浑身伤，打什仗？送给倭寇屠杀吗？

食物最问题，条山区最惨次四粒粮食运入，且断粮之四补给，四饭吃，样艰苦条件，四饭吃，真想像些士兵何坚持，候付倭寇，装备精良补给充倭寇战，空肚何战？很条山部队打光，饿光，最高纪录，整整步兵师，全部饿死……

样惊怵目情况，几乎，忍，些英雄为安全，硬条山样坚守快四头，样艰苦环境，饿四头，依旧屈挠倭寇拼死斗争，何壮烈！为付难以言表代价，甚至觉补偿给什东西，因为什样补偿义显足轻重，值提。

“校长，条山守处境非常恶劣，云海以为样话倭寇旦展开总攻，条山守极快速溃败，因为战斗力原因，因为吃饱肚，给养原因，校长，必须想办增强条山队力给养，必须让保持足够体力，否则死战场，死饥饿，肚空空，何倭寇拼刺刀？且司令长官卫立煌至今仍峨眉山未归，应该使指挥部队战。”放电文，颇为忧虑。

校长脸忧虑点点头：“校长明白情，但云海，实余力足，倭寇条山区团团围住，北东西根本通，除非入山区，才吕梁山入条山区，但样太危险，必引倭寇警觉，身难保，南边滚滚黄河，足够船以使通，以直以，始终什给条山部队补充给养。

至俊情，清形势，竟做情，迷窍，候何放归战？安排何应钦第战区导战，必须让俊反省！候，万万以姑息。”

叹息阵，：“否以采空空投式？百架战机，以动批战机，空投些粮食弹药给条山守，哪怕点点儿，至少让吃顿饱饭，饿肚打仗带伤亡实想像，校长，果为，云海几乎以预，战必损失万以，且因为战术战略，因为肚饿！”

校长眉头越皱越紧：“空实太宝贵，宝贵万已动，架飞机虽以制造，但工业力，原料钱，以制造飞机，买，且愿意卖给，情况，万部队比架飞机简单，架飞机比万部队值钱，明白吗？以云海，万已绝动空，更何况运送粮食？”

急：“校长，些士兵重吗？为为民族忍饥挨饿倭寇殊死战斗，功臣，民族英雄！样做背叛！抛弃！云海绝坐视情况，绝！校长，云海请战！率领百战条山，顺便给条山守带粮食给养！”

校长色紧：“胡闹！胡闹！情况带百战胡闹吗？路途远，何？北渡黄河吗？知段黄河水何等湍急吗？知倭寇空刻侦查吗？何给带给养？怎？坐车坐船？以往因为势优秀，占据利，百北战，完全占利优势，且熟悉北形，万迷路，边何？”

：“校长，现倭寇未总攻，机，云海决全步北，让汽车全部载米粮，全每背背包，装压缩饼干，条山以先给部队吃米粮恢复体力，压缩饼干做口粮，样以保证部队战斗力，使条山即便失却，让队力受损，夺条山机，倭寇条山脱开身，直直留兵力防备偷袭，以样使倭寇达战略目标，至少败战果。”

校长怒：“八万队，先少米粮，算拿米粮，百卡车够全部运输走吗？算运输走，保证全部抵达条山吗？知路危险？知路为付少代价吗？为什很难运输补给？愿意，实因为做！怎以莽撞做情，云海，给校长回思！”

毫退缩：“校长！云海莽撞！云海舍八万命！八万啊校长！八万命啊！需付点点代价，以挽救八万命，仅仅点点米粮，以产米粮，米粮限，以再，但限，死少，补回！等孩长八，战士死亡却秒钟，校长！云海莽撞，云海为八万条命担忧啊！”

校长似乎想顶撞，脸色铁青，指话，但脸坚，绝退缩，次决让步！八万灵，绝因为退缩湮灭，样话死算，保护士兵，！句格言，直为信奉格言！

良久，校长色变缓，手放，长长叹口气：“佑才刚刚，做父亲，怎考虑庭，关？死难料，曾想兰儿何感想？兰儿结婚以，夫妻聚少离，现刚刚孩，正需男候，般做，佑言，呀！”

正色：“校长，云海关，考虑庭！正因为，云海才考虑件情，皮之存，毛焉附？之存，焉附？云海庭，条山士便吗？父母妻儿，庭！若舍弃团聚，换八万户庭团聚，校长，云海甘愿为之！且，云海相信兰儿，她理解云海；至佑，男孩儿，该男汉，父亲何教导云海，云海何教导佑，校长，请校长答应云海！”

校长儿，奈摇摇头：“吧吧！吧！但百全部动，需留部份队保护陪，带两师吧！直属部队装甲部队带，适合装甲部队，骑兵以带运粮食，明白吗？校长命令做第战区代理司令长官，全权指挥条山之战，什情放胆做吧！担，条山保证安全。”

立正敬礼：“云海明白！云海必负校长重托！即使保住条山，保住力部队被歼灭！必使倭寇逞！”