第三百七十四章 亲人的遗物
运途天骄 · 江南活水
鹿书记现想利切机，言传身教，向叶鸣灌输些为官基本原则验，以帮助开阔视野、增长阅历、积累验，为升迁打坚实基础。
判断：叶鸣受王修光之托，为己解辩，让省委处、调整。因，想认为幅画应该王修光委托叶鸣送给己。
，既幅画，更想接受它。且，利机，语重长给叶鸣堂“廉政课”。
叶鸣鹿书记仅收幅《衙斋瘦竹图》，且规劝己收任何礼品，刻绷紧廉政建设根弦，点惭愧，便讪讪把画收回挎包，点脸红：“鹿书记，给任何送礼。，牢牢记住您番教导，以更加注重增强己廉政意识，筑牢拒腐防变堤坝，像您样清清白白做。”
鹿书记很听话把画收回，且向己保证以坚守廉政操守，甚感欣慰：，想仕途为，想番业，戒除贪欲、确保清廉第紧。古往今，些落马官员，绝部因为贪欲太盛、民怨沸腾，才落妻离散、破亡结局。己儿既仕途混，像己样，金钱物质诱惑，把持住，守住清贫、耐住寂寞，才基础……
叶鸣收幅画之，觉点安，怕鹿书记误己喜欢送礼给级、喜欢溜须拍马，便嗫嗫解释：“鹿书记，实幅画并王市长给。母亲几买幅古画，她珍藏唯值钱东西。她临终把幅画交给，保存。但，懂古董字画，书画艺术欣赏水平限。以，觉幅画放手收，明珠暗投味。您，书画收藏鉴赏，肯懂欣赏爱惜幅画。次您，实想给您带什礼物才。想想，幅画才适合送给您，以，把它带。希望您误！”
鹿书记听幅画赵涵留，眼睛瞪溜圆，忽向叶鸣伸手，迫及待：“叶，把画拿，……告诉：真母亲遗物吗？”
叶鸣点惊讶鹿书记急切表情，很纳闷，边停点头，边赶紧把画拿。
鹿书记几乎抢动，把长条形盒叶鸣手拿，把盒打开，翼翼抽画卷，把它铺展玻璃茶几，开始聚精神鉴赏。
仔细画郑板桥亲笔题首诗之，鹿书记身办桌抽屉拿放镜，重新坐茶几边沙，开始画底些收藏印鉴。
些印鉴，很名，幅画曾次转手，且绝真迹——因为鹿书记近现代些收藏名解，收藏印鉴比较熟悉。些东西，绝造假。造假，模仿名各富特色印鉴……
画右角，印鉴，几篆体字：“叶菡之印”——几字，鹿书记觉阵酸楚，眼泪开始情禁眼眶打转……
为平复己激荡情绪，鹿书记力晃晃己脑袋，抬头，努力以平缓语气叶鸣：“孩，幅画非常珍贵！据判断，幅画确实郑板桥先真迹。母亲很眼光，很鉴赏力。
“，幅画造型布局高度概括提炼，仅绘廖廖数竹，便使入片青郁葱翠竹林。局部，笔墨描绘每竹竿、竹叶、竹节，却笔笔势、神、，显露勃勃气。画竹笔，每棵竹先立竿留节，梢根短，干长，长短参差，每节相承，形若半环，墨浓淡别，锋画干，老干侧锋，全干圆浑势。画枝，枝枝节，笔迅速，遒健圆劲。嫩枝节柔顺，老枝节挺拔，枝覆叶，枝昂叶少，描摹神，意盎。墨竹画叶最难，画竹叶笔劲利，实按虚，兼破搭，墨色浓淡，老嫩反正明，锋画瘦叶叶，侧锋画肥叶，笔势破竹，气呵，充表现郑板桥竹胸、娴熟高明笔墨技巧。由，幅画郑板桥先真迹疑！”
，仔细画左边提首诗，轻声吟哦：“衙斋卧听潇潇竹，疑民间疾苦声；些吾曹州县吏，枝叶总关情！孩，幅画情景交融、寓意深刻，幅难佳，很喜欢。但，母亲遗留给珍贵纪念品，果给，合适？”
叶鸣鹿书记表情眼睛流露喜爱神色，知非常喜欢幅画，暗暗高兴，忙：“鹿书记，：母亲留给两件珍贵遗物：您次‘金玉满堂’玉坠，父亲给她情信物，且今寻找父亲唯线索，以保存它。第件，幅《衙斋瘦竹图》。幅画虽很珍贵，但件艺术收藏品，母亲并叮嘱直保存它。您刚刚幅画评价，您真正懂欣赏珍惜幅画。以，把它送给您，算给幅画找真正。”
鹿书记已完全想让幅留赵涵遗墨画离开己身边，以，听完叶鸣话之，便再假惺惺客气，把画卷，珍重之放长条形盒，叶鸣：“孩，礼品收。今谈。以间，常，吗？”