第七百五十五章 通往知识的大门

随“迷宫拷问”间结束，女孩终开始正视另外问题。

正艾琳娜，倘若加紧步伐话，她真开第迟！

“等、等等啊……两——”

赫敏呼哧呼哧喘粗气，跟艾琳娜汉娜两身，沿层层急速旋转楼梯朝格兰芬院休息室条走廊跑，体力她终归比另外两名女巫。

哪怕暑假之，赫敏·格兰杰刻意加强部体锻炼，差截。

相比汉娜、艾琳娜两短途疾跑，甚至连呼吸紊乱形怪物，赫敏体质稍微弱些，口气连跑几百米之，她已开始感些头晕眼花。

，万幸，她终抵达城堡七楼条走廊。

愈愈清晰话声，艾琳娜灵活沿移动楼梯往走（次，艾琳娜终陷格兰芬凹槽），最些陌六楼平台之。

霍格沃茨楼梯总共百四处，几版《霍格沃茨，段校史》之记载数字，但任何名巫师真正走完楼梯——座切停移动魔城堡之，少楼梯它真正被需，才动移。

至少赫敏·格兰杰印象，，她未条位六楼走廊。

平台之，绝部级已提聚集，霍格沃茨之反倒件比较罕情，因为正常情况，候早该教室找位置。

“什情吗？怎全堵门口……”

艾琳娜皱皱眉，轻咳声。

岁，正绝部孩身体开始育候。

相比群鹌鹑，今些她级至少长高头，四院聚集，立把她视线挡严严实实，什。

至踮脚尖，亦或蹦跳边状况情，根本她身！

“姐头，？，似乎点奇怪——”

听艾琳娜声音，巫师停讨论，纷纷转头。

群之，罗恩·韦斯莱些苦恼抓抓头，指指位墙壁侧。样式古朴雕花石门，镶嵌块崭新黄铜牌——《数理课教室》

“抱歉，并现什古怪之处。”

艾琳娜扬眉头，穿群走，仔细打量紧闭石门。

非魔界校，霍格沃茨之少门具魔力，果使正确式，或客客气气请它打开，或确切捅，它打开；些门甚至真门，正她刚才穿帷帐门样……

今现她扇通往数殿堂门，显样特殊门。

“知识门槛，请，”艾琳娜轻声读，“已很明显吗？”

“——”罗恩·韦斯莱挠挠脸颊，眼坚硬石门。

“九四之站台，记吗？”

似乎为回答问题，艾琳娜微笑轻声。

边，艾琳娜眼堵散熟悉魔波动石门，眼底闪奇神色，想霍格沃茨之魔——并单纯幻象，高深空间魔。

或，仔细想，似乎本什让惊讶情。

意外话，初英魔部修建王字车站魔月台程，半借鉴霍格沃茨城堡之早已存魔。

稍微些，扇门筛选标准并巫师，……

“担，意志坚走……”

艾琳娜轻笑，率先朝块似坚硬石壁快步走。

未知迟疑才最壁垒，邓布利建议把为教室原因。

倘若名巫师以极为缓慢速度接近扇石门，它变比坚硬，论质感硬度城堡墙壁任何区别；但果选择视扇门存，克服恐惧步往走话，扇门9?站台样通往另片空间。

至少阿思·邓布利昨晚样解释。

毋庸置疑，选择让另外名提试试，或许更为安全式。

但为霍格沃茨院长、月光，艾琳娜终究做某些反派样径，况且另，她身些之以信赖她原因，点。

论入“月光仪式”，魁奇新赛征程，城堡常习训练，反抗高级校园霸凌……艾琳娜站群最端箭头光源。

，果撞墙话，关系——，拆扇破门！

艾琳娜平静越越近石门，脚步愈轻快。

扇石门蛮结实，知承受几次女皇陛正义？倘若辣老萝卜打算样细节坑她话，她欣开启新世界线。

，什……她感受任何阻碍……

间很很、依稀些眼熟教室。

实际，并霍格沃茨城堡些常房间，倒更像艾琳娜印象阶梯教室，恍惚间甚至让她己似乎穿越回原世界错觉。

庞空间整齐摆放近八张课桌，每张桌放本崭新习题册、盒铅笔、摞草稿纸，两本教科书。教室最端四块以移动巨型黑板，几粉笔盒放教室正央讲台，阳光穿窗户，洒教室，空气弥漫夏明朗。

讲台边，些秃顶阿历克赛先正低头，仔细核教案。

“嗯？，快找坐吧，准备课。”

听教室旁边传动静，男抬头，脸露抹煦笑容。

伴随艾琳娜现，紧接，巫师现教室之，绝部脸带丝兴奋奇神色，打量周围——别裁入教室式，让少巫师产，仿佛踏入新世界仪式感。

些聚集教室侧孩，阿历克赛深吸口气。

禁回忆曾开设数讲座段美光，次，批龄比之孩更，潜力更——，更加麻烦。

“座位样，资料每份。”

阿历克赛清清嗓，指指教室些空桌。

由几才刚刚己老师接份工，暂及研究采购教材底应该怎使，仓促之间，先按照之教女儿式，稍微应付。

毕竟按照德丽莎·阿波卡利斯姐介绍，部巫师差零数基础。

唔，，位命姐，现似乎应该叫做艾琳娜·卡斯兰娜？

阿历克赛边等待局促安各座位落座，边若思打量位讲台正名女巫，倘若猜错话，应该批规格外。

理，汉娜、艾琳娜赫敏坐排桌边。

“首先，欢迎数理课教室，”阿历克赛站身，走讲台，“以叫阿历克赛先。错，正邓布利教授样，并名巫师，因节课涉及任何魔直接相关内容，探寻关哲问题。”

伴随男开场白，教室现阵骚动。

哪怕之，已邓布利教授口解决，但真正置身课堂候，绝部巫师浮现些许荒谬抵触情绪。

仿佛注意教室骚动，阿历克赛停顿，继续。

“世界之，论巫师或麻瓜，世界全貌，听正确声音，甚至往验靠……但依办认知、探寻世界真理，类文明未知，极少数值信赖东西之——数。”

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今更新~（明应该章）