第889节

“修，修断认识已，身开始，点点认识，直至最，却舍认识已。”

“数卡环，愿舍。舍，执，执，永远真正已。”

勾青摇头笑，：“吧，类哲问题，太高深，，什太处。武，武最重什吗？”

声，静静。

勾青：“四字，唯快破。”

“怎样才做最快，世间武训练提供很，比，沙袋断挥拳，调整肌肉力量，掌握力，等等些。实……”勾青摇头笑：“些。”

“给例吧，件澳利亚。，母亲开车返回租住寓，她现，她两周岁孩爬阳台，并且钻阳台栏杆正朝掉。阳台距离近米高度。孩掉，必死疑。”

“接什？”

“真让惊讶，母亲短短秒点间内，她打开车门，距米距离，伸手接住掉孩。”

“错！最快速度！”

勾青完最句话，身惊层鸡皮疙瘩。

因为，勾青之站距离米远青石跟话，但仅瞬间，甚至比瞬间，念头间短。

身边，站背，俯身贴耳畔，轻轻最句话。

“，位伟母亲，她怎实现呢？”

勾青话候，试转头，惜什。再转回头候，现勾青已站青石。

现丝毫怀疑勾青以把泣灵剑夺走，确实，本，非常，非常强悍本。

“实现很简单，联系，解。”

“假设，确世界存样根绳，它绷紧状态，它千米长。绳端握手，另端系块重达斤石头。现，拉绷紧绳，动候，千米外石头动。”

“为什呢？因为，之间存联系。，联系物理，联系。呢？”

勾青：“左侧，米外棵枯死树。”

“眼睛，它，样，保持现样，站。手泣灵剑，斩断棵树！，让再回，站。”

“程，找树，，剑斩，再走回。现功夫足够强，应该以眨眼间把些完吧。”

“求更高些，求，念，情已做完。”

“，把程想清楚，它已最终想像，样。”

听，低沉声音勾青：“为什教些？”

勾青笑：“，杀候，想给已增加点难度，相信吗？”

完，唰！

。

坦白讲，勾青话很气，非常噎！

果正常思维逻辑判断话，像猫爪怜老鼠般，任摆布。

以勾青本，秒秒钟，以像掐死蚂蚁样掐死，但做，并且怀疑，初祝磊爆掉已候，勾青原本以之手阻止祝磊。

做。为什，帮吗？

凡想太，想太，庸扰。

知，些确实管，。

勾青，确实很厉害，些齐辈曾提点，，引全书话，些话，曲绕，它做为典存。

以，理解，明白它全部意思。

但现，勾青讲，懂。

真正懂。

两点之间最快速度！

思维，意识达，把做充份解之，随动，切动念之间完。

通识解目标程，，单独体，目标之间建立紧密联系。联系，像假设存绷直绳索样。

静静品切，开始感知棵枯树。

它，模样儿，枯死状态，周围环境，等等切，全让装，建立模型，让它脑，清晰完整现。

最，真正动手，拾颗石，石轻轻扔。它被抛两米高位置，动。

闭眼动。

，唰！

睁开眼候，颗石尚落。

扑嗒！

石落候，轰！

左侧，米外树倒。

怎做？站原，眼石，扭头株倒树。

想想，步步走，树干边，伸手轻轻抚摸被白蚁蛀空树身，泣灵剑斩留尖锐边际，打量，停扭头，回观察走路线。

错，切匪夷思，极科。

科？

相信现点明白什真正科。

科错，错待它式。

直副肢体，肢体产六识解释观测现象，并总结相应验，视为科。

样，，利并六识力量。

元神。

普通元神，但部份元神，通六识体现。

则，门，管仙否，规避六识，直接让元神力量体现。

才实现力量，果硬往现科套话，想，它若许以’量纠缠’解释。

但解释，非最终论。

拿泣灵剑，初升旭照照。，身忽传轻微脚步音。

勾青，。

走距离五米远，停。

“知刚才想什吗？”

勾青声音传耳。

回头，淡淡问：“什？”

“果教斩断棵树，救次，便毫犹豫亲手杀。”

想：“为什？”

勾青淡：“，做太，想，做点坏。”

笑。

勾青继续：“需感恩，需怎样，之间，终归战。，再身手何。今悟最快速度，但掌握够透沏。现，让再教最两件。第件，需熟练，漫山遍野枯树，最训练工具。睁开眼，尽量受六识干扰，元神，听，感知。，，斩断九棵枯树候，观。”

“哦……呐，干件。吧，阻止吧，伙真疯，连华夏真龙意敢打，真魔，饿鬼横啊。”

勾青完最句话，身再半点气息。

之，揣测勾青真正身份什。现知，终南山隐士样。错，真正高，真正高员。

轻易露，但直做润物细声。

很，包括听讲故，接受许处。但接受本身并知存，知，曾帮助。

做足够，身做件坏，真伤修。

，勾青，期待跟交手战。

唰！

收泣灵剑，放开元神，棵枯树。

第七百九章 碑灵救身，观巨变

执剑立之间。瞬间，现六识真摆设。

现，比以往任何候，更体身体工具句话深刻含义。

以身体，它产些东西。

讲最简单现象，比以喝碗粥。之七八，转化为浊精。

什叫浊精？

东西以繁衍代玩意儿。

算夫妻之礼，做亵之，它间，仍旧陈旧更替程。

像写入身体程序，很难把东西给改变。

程序引导，部份样，享受老病死程。

样衰老，器官龄老化，失动力，消失精气神，遇余力足。

通食物摄取精微物质。之七八东西，以，它真浪费。

以修。

修之，之转为先元精，元精产元气，元气转再产元神，元神则化为空字。