第534章 排除法

“举例吧！平球吧？”害怕梁笑听明白，刘广明找典型案例，“担害怕现足协领导管理足球物样情况？”

“嗯，些担忧！”梁笑点头答，印象足协领导少挨骂，哪怕吕丘建带领奥队获奥运金牌，球迷全部功劳归给吕丘建高指导，足协领导话。

“案例给析！首先，足协领导最错误遵循足球展客观规律！足球想强，需达青训机制为联赛输送新鲜血液，再通健康向联赛为队培养才！以想为名合格足协领导点难，需抓青训工，保证联赛健康环境！德几足球水平为什提升很快？因为庞青训体系，德甲样优秀联赛！”刘广明老球迷，些套套！

“以德才涌现拉姆、波尔斯基、施魏因施泰格、戈麦斯样球星，之赫迪拉、托马斯-穆勒......才断涌现，样德队怎强？”刘广明感慨，“再，青训工直抓，内除崇明岛徐指导，谁青训苦工？至联赛，几为冲击赛，联赛赛程截七零八落，特取消升降级！干什儿！青训抓，联赛完蛋！队才怪！”刘广明忍住爆粗口！

“现！黄伟台总抓足协工之，奥运金牌政绩支持，以以静做，计较届两届赛失，现开始抓青训，打击黑哨假球让联赛恢复正轨！遵循足球展科规律结果！相信算接两届赛取绩，但等波新候，咱完全样足！”刘广明未充满信，“现做工黄伟样！需帮指实验研究向，些工郭教授搞，帮管理实验室，调动研究员积极性，避免研究向脱离正轨以！相信，以力完全以做！”

“您，倒觉些工像真干！”段话梁笑深启，若思点点头。

“既样，先试试吧！”刘广明拍桌，决，“安排部门给办手续，把调研究！先挂实验室临副任名头，等工正轨帮转正！”

“，听您！”梁笑客套，名校毕业，开始敬仰目光长，傲气，并把件很难。

“明...，现实验室找郭教授报！接最重工帮助郭教授整理近段间工总结，安排阶段工计划！”刘广明压低声音，“近期吕任或许咱司视察，研究重之重，务必把短间努力果清清楚楚呈现吕任！”

“，保证件办漂漂亮亮！”刘广明正梁笑长处，点担。

给讲些实验室工点，刘广明身放离开，“，实验室找郭教授吧！企业文化建设部门工两抽间交接；顾，把茶叶给梁拿两！”

“谢谢刘董长，！”梁笑意思提溜茶叶离开董长办室，引顾秘书阵侧目，向送东西，拿东西走像眼位实验室郭教授！

实验室，郭教授立刻表示欢迎，“刘董长几次，总算把给放！实验室熟，专门打招呼，儿例加入团队情吧！晚请吃饭，表示欢迎！现先些资料，整理份详尽报告，两！”

“诶，！”诊啊厚厚摞资料，梁笑丝毫犯怵，“您给讲讲次报告重点吧，底！”

“工实很简单，稀土金属冶炼领域，使排除！穿实若干选项排除错误选项程，考试向选择题。比较麻烦，稀土金属冶炼门槛高点，供选项点，花费资金些。以工，抓群受某些专门训练实验员，排除错误选项，最终把或几正确答案给挖。候倒霉，挖最现，哎呀全错误答案。关系，串数字打水漂已，况且程，副产品居比正产品更加，像吕教授段间推平板电脑！”郭教授拍摞资料，“些段间利排除实验全部数据！”

“些试验功，失败，现任务排除筛选罗列，告诉吕教授研究取哪些果，存些问题；接哪些研究，目标些！样吕丘建工度工力清楚认知！直接关系接获少支持！明白？”郭教授问。