第223章 读书之苦与文采飞扬
宗明天下 · 七帅
条以，允熥条。：“朕欲提升太医院诸医官品级，诸卿以为何？”
郭镇问：“陛，为何？卫派郎何干系？”
允熥：“卫派郎并干系，朕因它决。”
允熥转向几位科举文臣：“齐卿、练卿、陈卿、卓卿、景卿，科举，，万读书，考士几？”
五相觑，第被点名齐泰：“陛，臣应府溧水，陛知。臣之乡，约每万名读书，之秀才，足百举，足士。”
练宁茳西新滏，卓敬悊江瑞安，情况差；陈性善山硒山阴，景清秦真宁（今苷肃正宁县），北。
陈性善：“陛，臣之乡，秀才或许比南容易些，约之四，举些，但士比南难些。”
允熥知，现明初立，少，实考些，等口，更考。
以允熥：“知科举之路难考，最类拔萃之，齐卿、陈卿等才士为官。”
“剩余举，乡绅，愁吃喝；但即使秀才，每月县领石米，足；更必提穷首皓辈童。”
“朕北巡视，曾膳之听名半赴北平考乡试未赋词首，词牌《陌桑》，词云：
传纸魂销，顷刻秋风，旧侣新侍，半属兰堂蓬岛。升沈异数，漫诩凌云才藻。忆挑灯，昨夜并头红蕊，赚少。
愧刘蒉策短，江淹才退，半百青衫泪绕。桂魄华，恐嫦娥渐老。清歌曲，凭谁诉，惹高堂烦恼。梦初回，窗外芭蕉夜雨，声声晓。”
场饱之，虽赢，但几名考科举感受词包含感情。
练宁马：“陛，词文采飞扬，虽并未举，陛为何特举为官。”洪武间白身为官少，算违反规矩。
允熥被噎，吟首词为表明读书直意，但想练宁竟关注。
允熥思索，才：“朕本欲追问，但马走，朕侍卫担危险，以并未追。”
练宁：“哪口音？陛何旨寻找？”
允熥：“，永平府、滦州带口音，朕马旨寻找名落秀才。”
滦州、永平府，齐泰、练宁、郭镇些以曾跟随北巡想件情，为什允熥带言呢？允熥身边侍卫身吧？
开口直接问，以己疑惑。
允熥急忙把被带歪话题转回己想向，：“并且诸位读书，知读书容易，想读书头，必须埋首读书刻敢懈怠，等四岁再晚。”
“朕万民，顾为官些。依朕，读书别难办，但医。为给读书童、秀才活指望，以朕欲兴医。”
“仅太医院医官提升品级，力宣扬‘为良臣即为良医’，让志读书愿意医。”
场读书听允熥解释，明白允熥意思。赵宋曾提倡嘛！场反。
齐泰：“陛欲何提升医官品级？”
允熥：“院使、院判均提升级，御医升为七品，吏目、药库使、惠民药局使升为九品。”
提升幅度并算，以场并未异议。
，宦官通报：“陛，蹇书解书。”
允熥命令传。
解缙蹇义走礼。
允熥：“必礼。”让边坐。
允熥继续刚才话题：“既诸卿并异议，拟旨吧。”
解缙问：“陛，刚才议何？”
旁另位书舍黄淮寥寥数语解释番。
允熥顿名叫做黄淮书舍些注意，寥寥几语把情清楚，本啊！值重视。
解缙听完解释，站：“陛，让臣拟旨吧。”
允熥知今初入宫，展示才华，以：“解卿拟。”旁宦官送笔墨。
解缙稍思索，提笔挥。众传阅。允熥确实写错，但怎。
旁练宁已声叫：“解书文，条理清晰文采飞扬，虽圣旨，但以做制文范文。”先称赞。
解缙今存展示才华，：“陛欲提‘为良臣即为良医’，臣再写篇文章，为陛读书。”提笔开始写文章。
解缙动实太合适，皇帝叫拟旨，并未意写文己开始写，允熥知解缙本半把打入冷宫。
儿，解缙写完，众传阅。众虽太喜欢习惯，但佩服解缙果愧享名，文章果非常，让明白甚至接受文章观点。
允熥称赞：“解书文错，必为本朝名文。”
：“朕欲以为《太祖实录》副总编，愿意？等《太祖实录》编纂完，重修《元史》、编纂《明典》，解书为总编。”
解缙智商高、情商低适合派为六部堂官，让以辅官、书待最，并且管编书情。
解缙喜望！愿意编书，青史留名情。以马跪：“臣接旨。”
随什情，允熥让回，己把四孩叫继续开蒙。