第四百九十五章没有结果的战斗
我不是赌神 · 杨露禅
以任川次想果打完架之，梁姓告老师，己需够完全证明己清白。
因擦桌泥水，急动手，静静梁姓峙。
“干嘛弄脏桌！”任川喊。
梁姓辩解，居胆直接回应：“弄怎？弄脏桌怎？把放倒泥坑信信！”
“承认吧？”任川笑问。
梁姓脸屑，：“，怎啊。”
任川：“啊，刚刚把放倒泥坑，现外头试试？”
镇实简陋，校土，现些水泥，更什板。
旦雨，整全部变泥潭。泥坑教室外头低洼处。
任川实完全信够打赢梁姓，因为梁姓比高半头，且身材比壮实。
外表，根本梁姓手。且任川体验梁姓力气，确比。
以论何，次举动像讨苦吃。但任川已顾。
知果样，活永远任何改变，每受欺负，且永远管死。
父母老实巴交农民，懂何付些似老实实则奸诈农民。至镇，办。
以，件情己力范围之内办，即使梁姓战斗身亡，让父母操件。
以，决拼回，即使打赢梁姓，被完全虐打，码让梁姓感丝痛苦。
即使己更加痛苦，即使己被打更惨，让梁姓感苦楚。
相信己够坚强，够忍住疼，早晚，梁姓先忍住放弃，跪向求饶。
站教室外准备动手候，任川内实依恐惧，知己今被打什样，但却丝毫放弃念头。
因为走步，再回头余。即使现跪求饶，梁姓毫留情狠狠把任川打趴。
以，顾切拼回吧，即使战败谓。果胜利以摆脱掉场噩梦。
候容任川想，梁姓已气势汹汹跑，任川压咬牙，冲。
两接近候，任川把抱住。两剧烈奔跑之狠狠撞块儿，任川知接梁姓很把把按。
但任川决先手为强，试把梁姓先按，果之战斗占据巨优势。
果，接梁姓力，候任川以双腿竭力摆开支撑。
果，任川第并把梁姓摔倒，让狠狠摇晃另边。但接，梁姓却继续纠缠摆脱纠缠，直接逃开。
任川很机，梁姓把背留给，以直接动手。
以，梁姓准备转头候，任川把抱条腿，狠狠甩。
听啪嚓声，梁姓直接倒泥坑之。
，梁姓缓缓站。
任川知，回梁姓必愤怒，找拼命，因比平更加狠毒。
想，任川由打寒颤，但仍直挺挺站，知论害怕，退缩。
旦退缩，更惨。
但，梁姓站候，眼神丝毫愤怒，平飞扬跋扈。
惊恐，惧怕，悲伤。
，转头跑。奔跑向，班任办室。
班任并选择把俩叫办室处理件，班处理。但仅仅把任川叫讲台。
头高，染头黄毛，长相很丑班任老师问：“任川，干嘛打。”
任川刻想怎回答老师问题，思考为何初己挨打候老师几乎充耳闻。
己终忍住站反抗候，己动手打候，梁姓告老师候，老师却样关件。
任川愤怒，尽管龄段性格很容易被老师些为改变，但至少知次己，老师错。
候，被敬仰为神老师高形象，任川幼灵终倒塌。
任川：“踩泥，桌凳踩。”
“打？”班任怒吼。
罢，便打任川两耳光。
任川顶嘴：“第次欺负，直怕，敢话，己知。以告诉，管。”
代，什敢老师顶嘴，更何况村任何背景农弟。
老师或许早已忘记己身份，或开始她根本称职名教师，之任川遭遇丝毫动衷。
刻，她已完全为恶徒，她打并，她占据角度并非老师，尽管她打理由辱骂老师。
她完全凭借己优势力量，欺负顺应她孩。
节课，四钟，她整整打任川四钟。
课之，任川哭回座位。听排几，梁姓父亲班任恩。
梁姓父亲，班任老师，回。
任川终明白，初班任管己挨打，并非认为件关紧，认为任川相恩关紧。
四钟殴打，因为气，做给恩。她条狗已。