向死而生_56

沈听眠配合，狼狈躲闪，清醒理智含泪水，像口吃样，含糊清抽噎：“试，它眼，差点点想，想查简单单词，太离谱，之次，想，吧，但次……”

，把脸埋臂弯，李牧泽挥挥手，修长手指泛水光。

早该知，旦放弃死亡，再重新些，即使爱环绕身边，向轻松，理玻璃瓶漂漂亮亮弹珠，清脆碰撞声，它被打碎扎耳朵，才明白声音重量。

错，世界永远为真买单。

买呀！

，类似李牧泽声音底喊。

真正李牧泽，手足措安慰，千言万语最融为句：

“别高兴，眠眠，陪背单词，呀。”

第19章198

简单单词嘛，背背，今居整整课间儿背单词。

新，李牧泽郁闷很，英语习测半节课，转笔偷偷瞥眼沈听眠。段间现沈听眠习挺认真，动，踏踏实实坐儿盯卷，像记忆力太，态很容易崩。

样身边朝夕相处，李牧泽才以沈听眠，平淡冷漠并意味坚强，总通红眼尾恰巧以明爱哭鬼，李牧泽皱眉毛，思想，卷“唰唰唰”写。

沈听眠坐坐半，依拒绝李牧泽吃晚饭求。

晚习英语老师差，她踩高跟鞋哒哒哒走，“哼”声，全班抬头她。

数题沈听眠算半节课，听动静缓慢把笔放，沉沉吐口气。

“李牧泽，给站。”

听句话，疑惑向右，李牧泽瞪眼睛，脸茫：“怎老师。”

“怎，怎！”英语老师叉腰，指讲台卷跟底，“刚刚儿批卷，连拼错几单词，最基本送词，难词反倒拼错，谁，啊，李牧泽。”

乐，李牧泽嘻嘻哈哈：“想嘛，老师。”

“难怎错，找茬呢吧！”英语老师拍桌，“给站，快点，最近怎回？老错。”

李牧泽磨磨蹭蹭站：“明实力，越简单越想啊。”

“以才，知知。”英语老师语气娇俏，她很喜欢贫嘴男孩斗嘴，“实力更错些基础，基础最重。”

“几遍呗，否认实力呀。”

“怎，开啊。”

课间，李牧泽胳膊肘碰沈听眠两，“听。”

“干嘛？”沈听眠阴郁问，“毛病？”

“毛病，忘忘，很正常。”

沈听眠沉默语，喜欢李牧泽式哄，想李牧泽被批评，语速慢，些疲惫，“逗开，样。”

“什，反正……陪呗。”李牧泽咳嗽两声，“什。”

书包拿袋包：“给，豆沙。”

沈听眠怔，听李牧泽别别扭扭：“干嘛老吃饭，嫌胖。”

沈听眠食欲，把包接，细微反感被李牧泽捕捉：“想吃？”

“想。”

“挺喜欢吃吗，”李牧泽郁闷写眼，微微噘嘴把包拿眼包装明，“错啊。”

太，沈听眠现己感动力退化。

现疲回应李牧泽爱意，近距离，非健康做毫破绽，开始悔，每每秒煎熬，悔李牧泽度接触，被热烈喜欢冲昏头脑，变毫节制，再吝啬己李牧泽渴望，但忘己正常，每每刻嗅己身腐烂味，身些尖锐刺随放射扎别，双向痛苦，沈听眠快抑制住。