抢饭
非典型高二病 · 尹人欢
等尹逸醒，整讲座已接近尾声。
程陌居夸词，真把刚刚老师内容精简凝练概括给，特轻重缓急。
明明连笔记做，甚至耳朵挂耳机打游戏，复述候却笃流畅，像拿稿念样。
“开，校规考试，以及校规竞赛。”
“新辩论赛···”
“新演讲赛···”
“夏尽量坐草丛，校特殊昆虫···”
“春靠近山，蛇，果现蛇话，尽早跟山园艺林老师···”
讲座结束场，场情愿，流缓慢车祸现场。
点半，饭点。
尹逸窗外躁动太阳，数量怖流量，实想食堂挤。
思绪突倒回初期，己怎样打饭。
课结束，总教室再写儿业，估摸概走半，才慢悠悠食堂。想排队点，找位才重点。食堂座位供应求。
己独独往惯，跟谁熟，两相顾言吃饭挺尴尬件。
己占四座，顶副勿瘫脸，敢占座，挺意思。
久久之，习惯己抢什菜，吃别剩伙食。
以，饭该怎办呢？
“吃饭吗？”
尹逸沉己思绪拔，被突问弄怔怔。
抬头程陌眼。像直精力充沛，游刃余，端优雅肆意，却非常体贴。
虽以尹逸直觉份体贴居良，但否认，份意。
“老程，老四，吃饭吧。”远处，魏博文徐琛站，脸带肆意笑。由魏博文直拒绝喊程陌“老”，改“老程”称呼。
尹逸恍，嘲番，觉缅怀己实点矫情。
，往云烟，未犹期。
笑笑，语气总算带几少活泼。
“啊，走！”
食堂算很，放眼望，空座位比较，打饭队伍比较长。
虽气很热，食堂空调，饭菜散热气，散热气，但风扇开。板刚拖，依靠水蒸吸热原理，食堂内部太闷热，空气散水汽清冽香味。
环境意外错，至少挑剔尹逸程陌觉以接受。
y食堂比较名，虽逃重油，重盐，重味精律，但菜味以跟平均水平，候些窗口盖浇饭、拉、营养汤品之类菜，保证满足正值育高速期高需。
尹逸餐盘拿葱油鲳鱼、蒲瓜炒肉以及番茄蛋汤，回约位。
因为喜，四别窗口。选窗口常菜，类比较丰富，打菜妈手抖，吃比较习惯。
做，魏博文样评价：“些东西哪吃，合该吃些。初参观y，很眼馋伙食，吃些吃，岂亏。”
尹逸觉挺理，长，美食跑，机。
想，己竟最早回。
徐琛第回，端碗雪菜肉丝粉干。坐，点兴奋：“2号窗口，粉干，米，黄，扁随便挑，配料随便选，排，肉丝···”
魏博文第回，拿碗，豪气往桌搁，句：“四号窗口，盖浇饭，咖喱土豆盖浇饭，边鱼香肉丝，香菇滑鸡···”
程陌第四回，端满满堆东西，汤品，肉类，蔬菜应尽。“最右边窗口，乌鸡汤、老鸭汤、鸽汤什。”
最终魏博文按捺住，问句：“老程，东西少钱。”
程陌满乎：“少，快已。”
平均顿块钱校食堂顿吃真很。
魏博文克制住翻白眼冲动：“比比。”
校食堂，寝室四聚餐，什“食言，寝语”，太煞风景。
虽405寝室四知根知底交情，但根据相处30，感觉，彼之间教良，开玩笑假正。
算吃饭话，嘴食物情况口若悬河。
程陌吃相很优雅，速度却点慢，块菜儿底。徐琛瘦瘦，吃饭口口，虽嗦粉，但响吮吸声。
吃相最豪放估计魏博文，“呼噜呼噜”拿筷往嘴塞食物，但或许被母□□，整体给粗鲁感觉。
尹逸本“物以类聚，以群”，候相信，历场场筛选，目境遇己拼搏选择。最，身边相性合。
餐入尾声候，外传欢快音乐声。
魏博文：“为什候音乐？”
程陌：“首歌像《vitry》？”
魏博文：“霍比特首？”
徐琛：“像。”
尹逸：“概课铃吧，现高···”
尹逸。
通窗户外情境，突联想丧尸围城。
突觉首《vitry》应景。
尹逸表情，疑惑向外。
y条河流，隔活区教区。果吃饭，必须条桥。
尹逸位置刚以座桥。
现，波高桥往食堂狂奔，各容狰狞，犹饿虎扑食。
瞬间抵达食堂，些手甚至拿参考书单词本。各非常验，拿各东西往空座位放，转身立马狂奔排队。
y文规：先先。食堂桌果放东西，明桌占。
本稍显空荡食堂立刻满为患。
魏博文：“···占位凶残吗？”
程陌笑笑：“怎觉场景点像植物战僵尸。”
吗，波僵尸向涌。
突，尹逸咂摸丝劲。
“高回校？”
徐琛反应：“以课间统？”
刚坐帮占座姐，听谈话，非常句。
“，校高特别照顾，点四五课，点五课。”
些，姐觉够。
“些菜限，晚被抢光。每课食堂候，基本盛况。”
空气仿佛瞬间凝固。
原现吃，限待遇？
“放宽，些常，以习惯。嗯~~y活节奏比较紧凑。”
“谢···谢谢姐。”
姐非常潇洒且豪迈挥挥手。
午点钟重新开始训。点半点半间午休。
程陌正刷数题。
尹逸本想手机漫画疗养身，昨带本已完，但程陌刷题，除感怀精力太旺盛之外，觉己莫名点玩物丧志。
手机刷题权衡，觉己今精神□□太操劳，理应犒劳己，借己坐侧，容易被现，非常安理漫画。
“睡觉吗？”程陌问。
尹逸本午觉习惯，更困，话声音懒洋洋：“等睡，刚吃完饭趴桌胃。”
程陌：“像现趴桌样。”
尹逸默，为让老师现，现确趴桌。
默默直身，手机藏课本，为演戏演全套，特拿支笔。
尹逸：“真稀奇，机竟打游戏。”
程陌抬头，眼尹逸：“想让帮老师，以直，撺掇打游戏。”
尹逸笑笑：“想太，虽知打游戏两，玩手机躲老师技初点满。”
程陌埋头继续刷题，语气平淡：“样啊，虽喜欢打游戏，但懂节制，该写业写业。”
尹逸沉默。
己懂节制吗？
“本教材昨晚候已写页。”
言之意，昨晚劳累，现休息，昨睡晚习闭嘴。
“刚，写页。本教材很难。”
言之意，晚习，写比快。
声音很响，虽现静音间，周围悄悄话声音，但坐听谈话内容。
楠己卡第页教材，默默往挪挪。句：比较擅长英语。嗯。
停第五页徐琛，回头，表情句：“霸招仇恨。”
······
尹逸关手机，微笑句：“比业吗？”
尹逸初，虽张脸很招，但凭借以往表情特质，什敢开玩笑。唯远近闻名外号概“业狂”。
课刷题，候课刷，但因为绩太，什老师。甚至临近考试卷堆候，依旧保持放业状态。
尹逸初寄宿校，晚习。部晚习，尹逸慢悠悠刷题目，，候玩手机。些连业写完恨牙痒痒。
场业比拼以程陌胜利结束。
原因尹逸困，连业及合，直接趴习题册睡。
周围片安静，部睡。
程陌满意足尹逸睡颜，端详几钟。抽尹逸手笔脸习题，往脑袋塞枕头。
尹逸被课铃惊醒候，讲台正站位带黑框眼镜，目测四岁男性老师，刻正脸慈祥。
“课本拿。”位老师走，随意朝问。
“。”
“哦，”位老师摇摇头，些失落喃喃语“校次课本慢啊，课本，该怎教啊。”
完释怀笑：“关系，慢慢教。”
“先介绍，”老师转身，拿粉笔写“李伟”两字，笔力遒劲，字体磅礴，“姓李，叫李伟，物理老师，以叫李老师，未负责物理，以请指教。”
“因为教材，以，跟节奏。先句。课，做做笔记谓，听，基本太差，业做。哦，···”
12班被句“听，差”震住，莫名觉位老师气场很强，非常本，正做洗耳恭听装状。
“知教材什候，果话，讲哪，业补，知吗。”
“啊~~~”