第7节

“胡啥！！别乱讲，影响……”

安娜边听，王赛英老师推开门朝己招招手，急忙。

“李梅，节课空吗？”她点急。

安娜点头：“节课课。怎？”

“妈摔跤医院。回趟。回听以教语文吗？帮顶课咋样？课备，照讲义。”

安娜知她想请假扣钱。

些，她知校管严。老师，私调课顶替，今帮明帮很普遍。她急走，答应。

“四班。”

王赛英老师把讲义塞她手，转身匆匆走。

趁课，安娜赶紧遍讲义。

……

四班四几。课铃打响，安娜带笑容，站讲台。

安娜给班级两次音乐课。挺喜欢轻漂亮随音乐老师，她像别老师样，求听讲坐直把双手背。她突语文课，点兴奋。

节课古诗，王维首《渭城曲》，安娜照讲义课，读，坐排角落徐兵，随口便让读。

徐兵仿佛料己被点名站读课文，脸露惊慌表情，手足措站，捧书，眼睛盯课文，张开嘴巴，却直声音。

边开始窃窃私语，露戏表情。

安娜略感奇怪。徐兵似乎非常紧张，微笑鼓励：“别紧张。读错关系。老师帮纠正。”

“……城……雨……”

徐兵终结结巴巴两音，全班哄堂笑。

“李老师，外号傻！留级几！读书！脑！常被老师拉门口罚站！”调皮男嚷。

“安静！”安娜制止吵闹，“给友善外号很教养体现！希望以再听口气嘲笑任何！”

安娜脸笑容消失，语气变严厉。

安静，再话。

安娜向徐兵，脸涨血红，垂头，便叫坐回。

课，安娜意识眼徐兵，坐座位，现己，眼睛露羞愧表情，深深低头。

安娜回办室，忍住向坐边老师打听徐兵情况。

“哦，四班傻啊！”老师意口气，“脑问题，智力低。本早该毕业，现留级。套拼音教知少遍，现乱七八糟。把最简单认。期校长本劝退让读，妈校哭求，才留。照，猪脑念什书，拖腿，回帮爸养牛算！”

安娜想早幕，总觉该像老师样智力问题。但般正常，再怎笨，，应该至把认。

晚安娜回，脑依想白课堂。临睡，忽想。

叫徐兵很患阅读障碍症。样，才解释为什差习表现。

……

第校，课安娜特意把徐兵叫。

徐兵头直低。

“昨，老师知情况，才把叫朗读。老师向歉。”

徐兵慢慢抬头，敢置信般望安娜。

“句话，原本明明已背。但让照读或写，觉困难。或字，本明明认识，眨眨眼睛，觉原字。习样情况？”

“老师…………怎知……”徐兵结巴。

安娜微笑：“相信，智力比差，甚至某些别比色。视力听觉协调，加压力，以情况越越糟糕。朋友，候样困扰。但纠正治疗，现位非常优秀建筑师。相信，老师愿意帮助，咱以慢慢习，努力帮改善情况。”

徐兵力点头。

“李老师，李老师！”安娜正徐兵话，身叫，回头另老师。

“李校长找，叫！”老师喊。

“老师点，先样。给己太压力，相信己，并比别笨。老师回先想想怎帮。”

徐兵眼睛点红，抹抹眼睛，扭头往教室，走两步，忽回头：“谢谢，李老师！”

安娜微笑：“。课吧。”

安娜目送徐兵教室，转身校长室。

安娜敲敲门，李校长正弯腰炉头拿跟铁棍捅煤炉。安娜，放铁棍，示意她坐。

“最近课情况怎样？”

安娜晓她跟己谈什。忖像犯纪，除昨帮王赛英老师顶堂原本该语文课。唯恐她知。己倒什，怕王赛英老师，便：“……。很照顾。校像庭……”

“。李老师，今叫，重任务交给。”

李校长脸露笑容，“县组织树新风文艺汇演赛，每校集体节目参加评比，优秀节目选送市参加总汇演，候市领导席。校节目任务交给。李啊，初乍，重考验！葛校长，校节目被选市获奖，考虑帮转正。怎样，信吗？”

☆、第11章

“李校长，尽量吧……”

全校安娜“文艺工”，活她接接，接接。但安娜敢把话太满。

“嗳！”李校长她表态点满意，“轻谦虚需，但谦虚思取！相。代，未轻！把资料拿，回想想怎尽快节目投入排演！目工重之重，别以暂放边。需什支持，尽管找！”

“，。谢校领导信任。努力，争取辜负领导期望。”

李校长回终露满意神色。

安娜接份县“关迎元旦，树新风文艺汇演赛”通知，李校长殷切目光门。

……

接星期，安娜变忙碌。先花几间，终设计节目汇报给李校长。，李校长挺满意，但依做些指导，安娜根据李校长“指导”稍加调整，第通，开始选参加表演。挑，准备排练，点问题。据县唯电视台候录像，镇俩领导娃想。李校长让安娜安排，塞。

领导既话，安娜特意俩孩，实觉合适台参加表演，找李校长商量，希望推掉情名额。李校长挺为难。

“李老师啊，知安排困难，但俩长特意找……想想办，台露脸。”

安娜挺郁闷，想，“俩装背景，往身套纸板糊树，脸位置挖洞？”

“哎！啊！样！”李校长乐，立刻点头。

安娜哭笑，点头答应。

……

除紧张排练，安娜直记挂叫徐兵。

她朋友老外。因为身历，非常热儿童阅读障碍矫正关益业，受影响，安娜曾参加为期月专门针阅读障碍矫正夏令营，具体矫正算点验。

虽英语系文系具体矫正，但原理异。像徐兵样龄，虽已矫正黄金期，但引导，很希望相改善。再拖延，恐怕辈真再纠正。以，等节目排练入正轨，安娜叫徐兵每午提早校，己管李校长借放书本间储藏室钥匙，头陪针性训练。

半月，徐兵身终渐渐步。之，正确完整读完段话，跳字、漏字，认错字。但现，已清字母d区别，慢慢读安娜教句。

徐兵步让安娜感非常高兴。她重新设计内容，打算新训练。音乐课，现徐兵。

先她意，以为请假。但接两直找己，安娜感奇怪，问班任王赛英，才知徐兵已退。爸校办手续。

安娜惊讶，很安。

她标榜己博爱，但既做老师，责任。她已徐兵身变化，孩最近己步显很兴奋，非常盼她矫正课。果样半途废，实惜。

安娜决徐兵。

王赛英老师感奇怪，但安娜问，把徐兵住址告诉她，：“爸叫徐才，甘源村，养奶牛，离些路呢。徐兵姑住红石井，平住姑，儿应该回甘源村。”

……

周六午，安娜通知排练间改第，己回跟李梅姑姑声向，门搭车甘源村。

甘源村离红石井镇区概路，通汽车，回坐载拖拉机。

安娜车站坐辆路甘源村拖拉机，拖拉机震耳欲聋突突突噪声，颠簸，终站甘源村路口。

村像少养奶牛。安娜路打听，找徐兵。找，徐兵正牛栏铲草，安娜突现身，露惊喜之色，丢铲飞快跑。

“李老师！您怎？”搓掉手干草，忸怩安娜。

“听退？。”安娜笑。

两话，屋徐兵爸妈听动静，走。知安娜意，徐兵妈：“李老师，您孩，实感激。想让孩继续，爸意，非叫回！跟吵知少回！”

“什！”徐兵爸粗声粗气，“书读读，回帮养牛！”

“老徐！”徐兵妈眼圈红，转身飞快屋，捧轮船模型递给安娜，“老师，，儿做。儿脑问题。，己做东西！”

艘数木片搭舰模型。安娜知徐兵哪舰样，但艘两层舰模型惟妙惟肖，每片木片砂纸细细打磨，做工精细，许楔合细节处非常完美，螺旋桨甚至以转动。

安娜点被震撼，徐兵问：“怎做？简直太棒！”

徐兵点害羞摸摸头，“别电视次舰……”

“！搞再什！”徐兵爸气，“徐兵以再校让欺负！”

安娜把舰模型给徐兵，：“徐兵爸，知您情……”

“根本知！”徐兵爸突吼声，“些老师，儿算，两头拉儿站教室外头罚站，回回腿乌青，逼，才被老师皮鞋给踢，因为写字！儿手脚，干嘛校样被欺负？意领！赶紧走！”

安娜向徐兵，问：“徐兵，告诉老师，想继续，考，以外世界，外什吗？”

之矫正课候，为调动积极性，安娜给描述万长城雄伟，非洲角马迁徙壮观，现刚步阶段际空间站计划。听些，徐兵眼睛露，未兴奋激动。

徐兵眼父亲，嗫嚅：“……想……”

“您听，”安娜徐兵爸，“己想继续，样止业！”

徐兵爸气：“哎，怎回，己儿……”

“儿，但！儿智力完全比别差，甚至比别更聪明。患常阅读困难症。知容忍校被样轻视才让退。但徐兵爸爸，已开始给徐兵矫正课，并且已步。果样结束，非常惜。请让回，再给些间，慢慢帮纠正。希望儿以途，？”