娇后娘与萌崽崽[七零] 第94节
娇后娘与萌崽崽[七零] · 乔微安
般级哥哥姐姐才带弟弟课，级暂，男本觉坐很聊欣答应。
苏笑笑刚走门口，柱饭团“咚咚”跑。
柱伸手抱豆包。
豆包平很乐意柱抱，今点乐意，箍妈妈脖放手。
苏笑笑轻轻拍拍崽崽背跟两崽崽：“先吧。”
饭团捏捏弟弟腿：“豆包害怕，哥哥呢。”
蹦蹦跶跶领路：“妈妈，朗读挺玩。”
“饭团喜欢。”苏笑笑。
饭团适应力强，苏笑笑并担，倒豆包，挺，李玉凤宝刚很快喜欢，市场海边些适应，概因为校意识安全区域，忽曾欺负铁蛋铁牛纪差朋友，隐藏潜意识恐惧跑，以才安。
原本觉带豆包课问题苏笑笑现点忐忑，等万抱课挺麻烦。
幸柱饭团位置最角落，最排，候课桌椅双长桌长板凳，苏笑笑把豆包放最，让饭团坐边，拿带黑板放腿：
“豆包记妈妈教画粥粉饭吗？妈妈想，给妈妈画？”
课桌太高，豆包够，苏笑笑原考虑问题，画板放豆包腿，回问问韩城给豆包做儿童椅之类，长期样低头颈椎肯。
角落两靠墙比较安全感，两哥哥妈妈，豆包紧张，乖乖点点头：“~~~”
苏笑笑才松口气。
她揉揉两崽崽脑袋：“移动凳之先把弟弟放，摔倒，两哥哥照顾弟弟，吗？”
饭团柱点点头：“。”
课铃响，陆陆续续回，苏笑笑带教案走向讲台。
简陋破旧教室，讲台张张纯真脸，双双清澈眼睛，装满知识渴望，未向往，培养些祖未希望，之栋梁，未体验豪感责任感油。
苏笑笑转身黑板写己名字，再转身，刘任几校领导知什候搬凳拿茶杯坐最。
班长声“立”，全体站：“老师！”
苏笑笑双手撑讲台，扬信真诚微笑，点点头：“，请坐。”
等坐，苏笑笑微笑：“ 叫苏笑笑，新语文老师，听母亲，因为候特别爱笑，以父亲给取名叫笑笑，希望每开开，苏呢，百姓排第四四，草字头办苏，繁体苏样写。”
苏笑笑转身，黑板写繁体“蘇”：“它草字头条鱼把稻草禾，什意思呢？知吗，很久很久以果打条鱼话，稻草穿鱼鳃把鱼栓提回，候鱼并死，回放水，它活，以苏老师苏姓组词叫做苏醒，鱼活意思……”
本简单姓名介绍愣让苏笑笑讲趣故，延伸很知识点，些知识点级朋友点深，但苏笑笑温柔声线配合恰处肢体语言愣让课堂变动趣，听。
崽崽更，几乎每听苏笑笑讲睡故才肯睡觉，连豆包停写写画画动，眨巴圆溜溜眼睛错错听妈妈讲课，苏笑笑朝，弯眼睛，露八颗米牙冲妈妈笑。
更样老师，节课，深深喜欢温柔漂亮讲课动趣语文老师。
旁听刘任领导纷纷苏笑笑竖拇指，满意离。
课，苏笑笑交代饭团柱乖乖接课，午挖蚯蚓，课回，等午课再挖蚯蚓。
崽崽答应。
苏笑笑抱乖崽崽豆包亲：“豆包很乖，哥哥继续课，豆包跟妈妈回，明早再。”
豆包腼腆笑，点点头：“。”
节课，豆包适应很，知安全，怕，跟哥哥挥手再，搂妈妈脖高高兴兴回。
纷纷“苏老师再”。
等苏笑笑走，孩围饭团柱七嘴八舌问跟苏老师什关系，叫什名字等等。
饭团脸豪：“名叫饭团，名叫韩靖，苏老师妈妈呀。”
柱以班声吭，找话，很少记名字，现脸豪饭团样：“名叫柱，名叫张柱，苏老师苏阿姨。”
注意柱新衣服新书包：“哇，柱，衣服书包跟饭团模样诶，穿漂亮衣服呢，书包漂亮啊。”
饭团搂住柱脖：“，亲兄弟，样东西啦。”
：“骗咧，姓韩，柱姓张，怎亲兄弟？”
饭团搂住柱脖往外走，拿毽手抛抛：“骗狗，比亲兄弟亲，走走走，踢毽。”
错，饭团早顺便把毽顺，为课间候玩。
：“哇，漂亮毽，加入！”
“！”
“！”
……
全班情最复杂最郁闷概树，语文课原娘，因为饭团娘，娘被“贬”厨房烧开水，本打算课堂捣乱，结果听听忘，很喜欢苏老师讲课，把娘忘，郁闷郁闷？
……