第120章

警视厅配备计算机带，她已磕磕绊绊顺呼吸，强制己入工状态。

她披佐藤辈外套，警视厅计算机设备登录己账户，把兼真设计品调给荒木教授：“位建筑爱设计。”

老教授明以，凑，视线格计算机屏幕。

“虽稚嫩，但很灵气，步快。”

教授题外话：“像系统教育，吗?”

宫纪点显示屏手指虚虚悬浮，思索瞬，给肯答案：“。”

“，品些样，浮夸精雕细琢之感。”

老教授矜持掏己名片：“果程现问题话，以请教。”

宫纪低眼，枚名片。

“立剧院放置炸弹第嫌疑。”

句话堵喉咙口，。

宫纪枚名片放手，教授：“但‘父母’希望为警察，工忙话，间继续习。”

“因为原因，白白浪费己才？”

老教授轻哼声：“轻应该叛逆点,剧本该父母续集^。”

宫纪想副戛止，半留白基础平布置图，痛苦铅笔划痕。

兼真最创，被突直线切断。

宫纪低低应声，问：“教授觉，以水平风格，怎样指摘栋建筑？”

教授摇头：“初。笔触，建筑历史知识像条河流样淌干涸河床，谦逊，以全权接受切、吸收切。迷茫，古典义现代派，些设计图汲汲探索，慌张急切找寻设计支点。连己设计核找，何解构师建筑语言？”

敏锐皱眉：“觉妄图炸毁立剧院？做。”

“诚挚谦逊，以依靠解析建筑毁掉建筑，搞什犯罪美，像狂徒样直接把炸药扔座建筑。”

宫纪思索，向教授谢，打算监控室佐藤。

临走，她向教授提议：“边工展太顺利，您以选择警远程联系，必待危险。”

“再等等吧，果及挽救话，让待，最她原貌。”

空荡剧院，教授扶拐杖，动缓慢坐观众席位。

宫纪喜欢思考切性关东西。兼真底建筑怀怎样感情，底选择炸毁立剧院，她超脱逻辑认知谜团。

她边梳理些件龙脉，边沿旋转楼梯往走。

往立剧院途，宫纪收司调查报告。

兼真数据记载”父母“确，组织外围员。伪造数据、入警察校，兼真“父母”未。

以兼真口，希望为警察“父母”，概率指代组织。

宫纪兼真属物，但长环境赋予习性。

换思考式。

电影院，兼真问：果踏舟船票，怎做？

张半品设计图写回答——想世界，呼吸，受苦。

兼真笔记本，拼贴八宗案件新闻。

飞机坠毁案外，宫纪各类卷宗拼凑它真相——凶手扮纪念品销售，部装炸弹留声机卖给位游客，位游客它带返航飞机，差点酿惨案。

飞机坠毁案，粘贴笔记本案件沿袭案手——装炸弹“礼物”递给辜路，由些知情受害炸弹带指点，爆炸，制造骚乱。

模仿，重复，为规律，规律舒适动。

宫纪喜欢模式。

宫纪停监控室门口，寂思考，意识握门把手。

近期现皆河圭件，尾田馆爆炸案炸弹，全具两重启动保险。

监控室传佐藤高木讨论声音。外，宫纪站光暗交界处，握门把手垂落。

，被安装东京五点爆｜炸物，真简单炸弹吗？

想像枚气泡样宫纪脑海炸开。她呼吸变急促，转身靠门板，翻开手机通讯簿，手指悬停“风裕”。

秒内，她决赌把，手指落，通讯簿继续翻——她拨通兼真电话。

宫纪仰脖颈，握手机，指尖力浮现白颜色。

秒忙音，电话被接。

边似身体撞什铁制物，哐啷声闷响传，随兼真带喘息笑音响耳边：