第443章 443，电灯泡亮了！
系统穿梭之福妻满满 · 倾卿慕颜
午九点半，李教授走安置话筒，开口讲。
“各位午，欢迎省证历史性刻！想必肯很疑问，太阳光热真含量吗？太阳量真电吗？
想解释再，让亲眼，更加真实深刻！接，现场正式实验操给！”
，众瞧搭木梯，瞧室内抬银灰色板。
板，因为正，块平板，很光滑，隐约反射光，平板约米长宽左右，几厘米厚度。
因为视线原因，众并清平板什模样，总之，平板材质很独特新颖，并木板，纸板。
接，瞧男把银灰色板背身，步步爬木梯，堂屋顶安置块银灰色平板。
根黑色电线平板底扯，被男抛，随，李教授拿黑线端，接桌电源板。
刻，桌脚绑根木杆，木杆顶端挂绑电灯泡！
之以把电灯泡根长长木杆支，为便清楚明瞧电源动！
刻，观众由屏息凝神，目光紧紧盯木杆电灯泡。
虽众清楚太阳电原理，但电灯泡电源线已插电源板，电源板开关已被打开，操懂。
电源板已打开，秒，并电灯泡亮。
“怎回？电灯泡怎亮？”
“吧？失败？”
“怎搞？实验功，让观摩结果吗？”
“嘛，太阳电根本。”
“些啊，太急功近利。”
“觉论证挺意思，至少目提。”
........
站木梯吴志华等几，露紧张之色。
宿舍几今特意帮忙，负责现场搬运及打手工，为兄弟，关键刻，为秦明撑啊。
之秦明提太阳电想，感很惊愕或难以接受，但玩笑，认真想做明，收轻视之。
虽仍保留几置信思，但兄弟举动，报以很支持及鼓励。
段间，帮秦明奔波少，为让些依据做番调查，以及打听些实验材料等细琐。
以实验项目，参，以项明，感情，付。
以，管私，情理任意讲，比希望秦明实验够取功。
刻听议论声，几些稳住。
孙震宇皱眉，“真失败吧？”
吴志华呸声，“什丧气话啊！”
冯胜利坚：“应该明信。”
杨卫星颔首赞，“啊，明咱物理系最潜力跟实力。”
李勇些担忧，“为啥电灯泡亮啊？”
向东淡群，“李教授急，咱担什？”
，几齐齐向李教授，果，刻李教授，派气神闲模样，似乎很笃电灯泡亮样。
即便周围质疑声越越，点受影响，专注电灯泡。
围观众快耐烦之际，忽知谁喊嗓，“亮！！”
众立马齐刷刷向电灯泡，果，挂木杆电灯泡亮，虽白光线很明显，但众清楚电灯泡亮状态。
“真亮！”
“嘛呀，太神奇吧！”
“太阳光热真电啊？”
“连接电源吧！”
“应该吧，周围电线连接啊。”
“明简直太。”
围观省纷纷赞叹表现，科研专教授并项明惊奇度，项明背，具深层意义。
“果江山代才啊！”
“科研之路，继。”
“咱华骄傲呐。”
“，笑！”
“咱华走世界端候啊。”
“以预实验项目推，引轰动。”
李教授嘴角扬笑，神情带满满骄傲。
之，竟参项意义价值，且伟实验明，真死憾。
“志，请允许为介绍项实验明，太阳电板！通光热及量转化产电流，启动电源，刚才平板，电板。
电板，完全需安装线路，依赖电站，需屋顶安置块太阳电板，以通电板聚集太阳，产电源！”
“哇！！”
众纷纷惊叹声，更拍手掌。
李教授满意扬嘴角，伸手指屋顶守电板秦明，通话筒声介绍，“志，刻站屋顶位，今实验明，秦明！！”
整群响雷鸣般掌声，望向秦明向，带笑容，激动鼓掌，神情带惊赞，敬佩，崇拜，赞赏...