第97章 讲一个故事
炎黄人间 · 吃瓜也快乐
孩童并整齐，却金石琅琅，气诵读之声，似把斩开片混沌迷蒙利剑。
黑暗之，终第缕光，刺破帷幕。
……
“寒暑往，秋收冬藏。
闰余岁，律吕调阳。
云腾致雨，露结为霜。”
诵读之，缕光开始壮，开始萌原始形状，最终，化片世界，春夏四季，雨露朝阳，机勃勃世界。
形灵畅游间，幕席，采集狩猎，茹毛饮血，赤身穴居，具体容貌，辨男女强弱，混迹原初，虽危险处处，却机勃勃。
形象并精致，论、草木灵，比例严重失衡，像蒙童稚涂鸦画，像刚刚睁眼世界孩童，切懵懂，切新奇。
最动处，、情，让观撇切外华饰，直指最核点真意。
……
“龙师火帝，鸟官皇。
始制文字，乃服衣裳。
推位让，虞陶唐。
吊民伐罪，周殷汤。
坐朝问，垂拱平章。”
逐渐虚化，最融入四周黑色背景之，影像逐渐集。
原本茹毛饮血、混迹山林，野兽禽鸟伴灵逐渐汇聚，组织，结构，规矩，文字，更文明。
光流逝，切演蜕变。
变化之，稚拙涂鸦般线条渐渐规矩，气度，黑暗沉浸“故”观眼，却依似真似幻朦脓，物具体形象，依精致，像亿万岩石共存岩画，带遥远间风沙味，粗犷，朴拙。
……
“女慕贞洁，男效才良。
知必改，莫忘。
罔谈彼短，靡恃己长。
信使覆，器欲难量。
墨悲丝染，诗赞羔羊。
……
尺璧非宝，寸阴竞。
……
孝竭力，忠则尽命。
……
似兰斯馨，松之盛。”
光依流逝，急缓，切伟灵尺寸光阴，换批批，灭灭，唯文明火光，最初点点星火，断扩扩，刻停息。
最初，更关注诵读之声，话语包含意蕴，影像似乎为配合诵读解读辅助。
已完全沉浸，现，诵读之音变越越声，仿佛逐渐远，画背景音，注意力已悄之全沉浸影像之。
文明步步走风雨历程，筚路蓝缕，以启山林。
黯淡，辉煌，落魄，鼎盛。
落落，合合，唯变永止步取扩张。
影像风格随呈现内容悄调整改变，彼完美契合。
遥远辉煌青铜代，奠辉煌文明最坚厚根基，圣贤频，屹立条河源头处，却已遥望海；
壮阔取铁器代，以犁镰刀断挖掘文明深度，以铁蹄长剑辟文明宽度，向内铸文明脾性，哪怕数数落却衰绝，向外展开拓文明基业，些伟王朝，朽基业，赴继身影；
文明争竞，则退，则死航海代……
渐渐，影像脱离具体物物，拟化条滔滔洪流，间流逝，衰绝，反越浩瀚，它数或或洪流冲突，始终败，直向，洪流，或被冲散，或被吞纳，它则步步壮，仅浸漫滋养它陆，跨越海洋鸿沟，席卷整颗星球。
始至终，影像颜色，文明之外片未知黑色；红色，血颜色，火颜色，命颜色，文明及之处，皆红色；黄色，泥土颜色，光明颜色，辉煌灿烂鼎盛颜色。
，影像再次宏观转入微观，洪流点点滴滴，身影。
次，形象第次具体，呱呱坠，读书习字，工活，老病死，庭扩为社区，宁静村落繁华市，太阳升太阳落，构浸漫世界洪流，些点点滴滴身影……
，些纪观，总现些似曾相识印记，仿佛记忆某些遥远思念被激活。
紧握拳头，跳血流齐齐加速，双目湿润，声哽咽。
间依情流逝，影像画入熟悉阶段。
股浓重氤氲气息洪流完全笼罩，原本浸漫世界、席卷寰球洪流突间失脉络，向，相冲刷，消弭，迅速混乱。
远古鸿蒙之初，步步走鼎盛文明意外打击突消亡征兆。
刻，印象渐渐虚化。
稚童诵读之音刚走最。
……
“矩步引领，俯仰廊庙。
束带矜庄，徘徊瞻眺。
孤陋寡闻，愚蒙等诮。
谓语助，焉哉乎。”
念完最句，诵读彻底消失。
知否观观情绪投入，听稚童念完已渺闻“谓语助，焉哉乎”最八字，却似听即消逝洪流悲怆浪涛声。
短短诵读篇千字之文功夫，声影像却已讲述漫长故。
混沌初开、破除迷蒙，跨越漫长间长河，直讲今。
仿佛，仿佛什，仔细回想，甚至记清具体，模糊笼统意向。
深重黑暗之，静静观，却似被击穿底某直存、却知孔隙，堵慌，堵难受。