第634章 第一堂课（二）

“啊，，”凯瑟琳笑，显早准备，“世界，神奇东西以极增加使实力，魔物品，魔物品以加快施展咒语间，以提高使魔力，甚至以让使越级使魔，魔物品以神器最为稀强，‘皇’耶罗沙尔辈拥间闻名强力魔物品，传神器——‘碧绿水花’，件神器帮助，再加‘皇’辈实力本身已颇强，何愁打败手呢？”

“呵呵，传神器——‘碧绿水花’？”瑞德教授微微笑，“，凯瑟琳魔界情知真少啊，想问，应该魔师吧？”

“哎？教授连？”凯瑟琳吃惊样，意之情却愈加流言表，“父手确魔师担任幕僚，呵呵，实父……”

“哦，介绍父亲吧，”瑞德教授微笑，“想知，位魔师应该阶师吧？”

刚才凯瑟琳酝酿半，终把她“伟父亲”牌扛，居被瑞德教授硬打断，差点把她给呛半死，瞪圆眼睛样实笑，现瑞德教授话却让她奇怪，问：“确阶师，您怎知呢？莫非……教授您认识父或位师？”最局候，神情些意。

“认识，”瑞德教授继续微笑，“想，果阶师以魔师，毕竟些修为，应该至犯……低级错误。”

“呃？…………明白……”凯瑟琳原本意洋洋脸色“刷”白，尴尬极点，叫精彩。

“噢，担，凯瑟琳，知师教错，什问题，毕竟，错正常。”瑞德教授话本确言安慰，刚才直洋洋意，以为比高等凯瑟琳，简直像打她耳光，呵呵，活该，完全咎由取。

“首先，让纠正第错误，”瑞德教授紧慢，“‘皇’耶罗沙尔辈确拥神器‘碧绿水花’错，魔界并什秘密，，思维总存势，‘皇’辈拥‘碧绿水花’已几百，以很眼，似乎‘碧绿水花’属‘皇’辈样，实，四百七六，耶罗沙尔辈以五岁龄为名位高手，并沉默森林找神器——‘碧绿水花’，场魔战五百零，耶罗沙尔辈刚神之光毕业六岁才轻魔导士，呵呵，确值本校豪，第届毕业居魔导士，样记录纵观全陆校史几？‘碧绿水花’依沉默森林它千沉睡，怎帮助耶罗沙尔辈魔战取胜利呢？”

瑞德教授，脸色难难凯瑟琳，宽慰性笑笑，：“怪，想必担任幕僚位阶师并知详细。至第问题，恐怕必须告诉，位魔师误弟，并真正解魔，身为阶师却盲目相信魔力强弱决实力，为高阶师。”

瑞德教授讲话比较温，但最几句针凯瑟琳幕僚师话却相严厉，以点情留，果魔师场，怕羞愧容。由，瑞德教授平半高傲严厉，态度明兼具为教师职业德已。

引以为傲幕僚师被瑞德教授处，凯瑟琳脸色难难，她为，瑞德教授魔权威，反驳，何况算她魔师本，阶师，瑞德教授身为魔导士高足足级，低头听教份。

，凯瑟琳恐怕实什势力，怎请区区阶师为幕僚宝供？最码魔师才够档次吧？怕较低暴户型贵族，以为迫切想流社承认已，样族风气影响，才现像凯瑟琳样女孩吧？她受害，意洋洋嚣张，实迫切想认卑感祟罢。哎，她表现虽很风度，但反应算机灵，估计为今课够鸣惊番功夫，结果全部付之东流，她现样尴尬，虽错，却因，归根究底，缺少器量啊，惯别太意。

细想，安琪儿之以站，恐怕早透层吧？

刻，突现，安琪儿。

认识安琪儿现，虽两处非常，但机缘巧合之，却展开形竞争，体现美貌，际交往，反应力以及几项考试。系列竞争，几乎赢输，意已产“安琪儿非常优秀，但比她却之及”样优越感。

，真己赢吗？

美貌考试，完全靠奥丁赐予赋，并实力，，安琪儿资质授，，两姑且算平手吧。

际交往呢？靠验累积，安琪儿靠己六累积，间更，却显什优势。

反应力呢？或许做很错，但别忘，安琪儿依靠己，却以盗原借智慧结晶，且拥奥丁赐予超级敏锐感觉，察言观色非常便，优势实处极。

，世界以，做，做少，倒算功，但果拥现奥丁赐予极富魅力身体，底功几件？很值怀疑。

样算，实样赢安琪儿，果站绝平角度，恐怕输才啊。

至胸器量，两差距更拉开，且现凯瑟琳，安琪儿身为费罗恩皇室独苗，尊极强，现几乎样样胜筹，她却毫意亲密相处，全隔阂，做吗？光己难很呢。

以，真向安琪儿习，默默想。

“瑞德教授，想反驳您，但，魔力够强才施展高级魔，魔力量直接影响魔师实力，您刚才难样吗？”凯瑟琳力辩解。

“哦，很明显错意思，”瑞德教授淡淡，“魔力量确影响魔师实力，且影响，但它决魔师实力，两概念完全样。错，拥够魔力才施展高级魔，高级魔论效果威力比低级魔更为强。，决够使更高级魔赢，否则话，存魔师之间战斗，测魔力，魔力少己认输结？”

“哈哈哈……”瑞德教授难幽默引阵笑声。

“魔，非常复杂世界，”瑞德教授继续，“魔元素之间似毫相干，实它相相克，存千丝万缕联系，使，效果完全样，果真够比更加巧妙精确操控魔力，即使击败魔力比己更为强，尽管确非常困难，‘皇’辈五百零战正借取胜，辈本承认战确胜艰苦惊险，甚至带侥幸，但确赢，手承认赢堂堂正正彻彻底底，，魔力弱手取胜例确太少，百未必次，以果想变强，必须勤奋，做冥想提高魔力才正途。”

瑞德教授番话几乎完全证明观点，想己随口竟完全正确，且魔，少投钦佩目光，点意骗，但把态流露，直保持很谦逊低头。

“啊，位女叫芙若娅吧？想解，以魔吗？”瑞德教授问。

“。”回答。

“哦，魔师吗？”瑞德教授问。

“。”

“嗯？，接触魔？”瑞德教授眼闪丝异色。

“确样。”轻声。

“明白，”瑞德教授重新打量几眼，点点头，问：“号少？”

“128号。”回答。

“请坐吧，平绩加。”瑞德教授挥挥手，走回讲台。

“啊，，教授。”并坐，问，“尽管您刚才已向解释魔力弱以及巧取胜理，但毕竟魔解太少，且教科书关内容，您给点实例让步解呢？”

实话知为什己突提样求，但突升***，魔***，想位被称为才轻魔导士究竟何施展魔。

瑞德教授回头，凌厉目光再次向深深凝视，儿却笑笑：“请坐吧。怎呢？并教计划以内，魔解太少，即使实例，很难理解，既动提求，吧。注意，做次。”

瑞德教授先缓缓伸左手，掌现几红色光球。

“魔飞弹，最基础级魔，般即使打致命。”瑞德教授解，伸右手，几点火星闪，手掌竟现篮球火球，距离手约厘米稳稳悬浮，需任何支撑。

“火球术，级魔，它威力比较，旦爆开，通常情况足以炸死直径码内保护措施。”周围露畏惧神色，瑞德教授安慰：“担，确保安全。”

“现想明，正数知样，般低级魔奈何高级魔，尤两魔差两级以，。”瑞德教授，左手颗红色光球突激射向火球，但被吞，火球几乎任何反应。

“清楚吗？”瑞德教授做两次相情，结果样，手剩最颗红色光球。

“，否认为，低级魔绝战胜高级魔呢？尽，实存特殊情况，仔细。”

红色光球再次激射向火球，次它样瞬间消失。

怎回？刚才什啊，难瑞德教授失败？正感奇怪，忽听“轰”声，火球竟毫征兆爆炸！

“哇！”靠近瑞德教授几全吓抱住头，最夸张竟瞬间窜桌底，，想象波及码范围怕爆炸却，抬头，空现直径米水球，把火球爆炸完全包裹，丝漏。

“害怕，”瑞德教授微微笑，“确保安全。相信知刚才什吧？”

几乎茫摇摇头。

“实简单，”瑞德教授解释，“般魔飞弹引爆火球，但最刻魔飞弹扰乱控制火球魔力，以使火球提引爆，知高级魔强危险并存，以旦破坏魔师高级魔控制，几乎以想象魔师必败疑，因为实战魔简直变像杀样。，理简单，实际操非常非常困难，轻易尝试，把希望寄托，，练魔力才正。现什疑问吧？”

关魔力问题示范本堂课唯次停滞，瑞德教授继续讲接课题，并直保持快速节奏，以讲课最快老师，讲话言简意赅，非常精炼，几乎句余话，意味绝走神，否则漏掉某重点。瑞德教授讲很错，魔新奇东西，听直很认真，始终开差，惭愧，样认真历以候恐怕次。

两节课，瑞德教授秒钟拖课，果爽快很，边回味刚才听新奇知识，边打算问安琪儿接什课。

，开口，安琪儿却：“芙若娅，觉，刚才课样做并呢。”