第117章

林路拉完提琴，站台明明白白魏喜送祝福。

何江舟觉己太意，太真。

何江舟今晚情像坐云霄飞车，直尖叫升空，早已实现亲友炫耀精彩难忘，却远远超越以为“精彩难忘”。

jerry听歌声，感慨：“路哥很浪漫啊，兄妹感情真啊！”

温颖视线瞟向观众席最排位置。

荧光闪烁，影憧憧，万海身藏。

模糊身影，安安静静坐，但却陪伴林路长姑娘，漫漫光，音乐融入命纯真梦想。

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温颖魏喜容，她早已泪流满，听林路歌声刻，纪，她记老师画室，窗外桂花，却永远记弹琴她听。

魏喜四岁，已读初。

初某，父母接她，她己慢慢走放路，忽林路，她附近条梧桐路，背吉，骑车，路边飞奔。

她喊声“哥哥”，隔马路，车太快，她声音，听。她跑追，她想因为己跑步太少，速度太慢。

回，魏喜父母她已长，放以己回，再接她。因为她执意，校离远，魏晋阳李春晓最终奈默许。

果隔久，她条路背吉林路，次幸骑车，她走身另侧，路跟音乐教室。

她听弹钢琴，琴声悠扬，听。

林路教室外她，她听太专注，仿佛眨眼间，已站她。

最初很奇怪她怎，她像骗许次样，慌忙含糊找理由，追问，叮嘱她：“告诉老师弹琴。”

她意识点头：“。”

摸摸她头，眼睛弯弯：“喜，两秘密。”

魏喜跟笑。

直回，她才反应，为什告诉老师，难妈妈知弹琴吗？虽奇怪，她记住话，两秘密，任何。

林路第次窗口教室外她，走叫住她，问她喜欢音乐，喜欢弹钢琴。

魏喜知，她听吹笛、弹吉，正听弹钢琴，婉转悠扬、清澈明亮、叮叮咚咚琴声很听。

让她知，欢快、愉悦、悲伤、忧郁……喜怒哀乐仅画写，琴声。

她世界直以很安静，样鲜活灵动声音，笑明媚林路样，让她感觉很温暖很热闹，忍住想靠近。

她想，她需声音。

林路：“喜，弹琴很快乐。”　　告诉她很乐器老师，她以选己喜欢乐器。

魏喜知直样站外听弹琴，样太奇怪。

音乐教室真很很乐器，林路带她样样给她听，弹奏给她。她惊奇现，除笛、吉钢琴，乐器，些她。

几，魏喜便父母想古琴，知附近音乐教室。

魏晋阳李春晓并奇怪她知些，李春晓江英语系教授，为魏喜便，住江教工住宿区，旁边江城音乐院，音乐院附近肯缺音乐培训教室。

魏喜难提求，李春晓第间音乐教室咨询，解古琴需安静坐弹奏，养养性，很开带她报名。

切魏喜设想样，她除周末继续跟高老师画画，每周两放音乐教室古琴。本她想像林路样每周，父母意，怕她太累。

林路钢琴，弹吉，教室。但教室隔音并，她古琴教室听隔房间弹钢琴声音。

她课比早，每次课路钢琴教室门口，停听林路弹儿琴。

次她听入迷忘间，她，或许以为她喜欢钢琴，问钢琴老师，带她，让她坐刚刚弹奏钢琴，教她弹钢琴。

她手笨，曲调。俯身靠近她，亲手示范给她，把手放她手，带她弹奏。

手指细长柔软，温热呼吸她耳畔，温暖感觉指尖漫她。

她知颗健康命力脏，她仿佛听己扑通扑通跳，健康脏样，正常跳动。

她微微仰头，世界男孩，叫林路。

《溪山旅图》林路，她《双喜图》魏喜，且两幅诞宋朝画，现储藏博物院，永远，像样。