第 4 章
可爱特长生 · 旅行的蜗牛
南昭转七已星期，除晚插曲之外，校园活算平静。班挺相处，跟隔壁西乐班群，偶尔产点摩擦。
南昭跟桌秋意外合，两特别钟爱民乐，很共语言，遇合适曲合奏，算遇知音。
早乐理课，乐理老师把两音乐班带音乐室，互相切磋习，尝试新奇式碰撞别样火花。
高西乐班跟民乐班，本点互相，现碰块，空气染层火.药味。
视唱结束，乐理老师选首熟悉曲，打算挑两位合奏。
西乐班边走长相端正男，拿把提琴，目光意低掠，带几傲气。
秋凑近南昭耳边，声介绍：“叫张涛，提琴拉很，视清高，常瞧民乐。”
瞧民乐？
话引南昭快，瞅眼张涛，哼唧声：“让教做。”
，拿胡站，丝毫胆怯张涛视线，目光充满挑衅。
两班级为各派喝彩，张涛似乎很享受刻，信架己提琴，很快入状态，
南昭紧慢架琴弓，悄悄朝秋比手势，脸色很淡。
首奏很轻缓，逐渐高昂曲，乐理老师调，两才架各乐器合奏。
半段候，南昭意放缓调，衬托提琴流畅琴声，张涛以为跟，屑瞥眼。
南昭视目光，保持平稳态，拉低音阶，胡声略显低沉，差点被提琴盖，秋急，以为南昭太紧张，挥真正水平。
料间变调候，南昭突琴风转，加快手速度，旋律高低伏，触摸透，很快脱离提琴声压制，合奏占导位置。
张涛脸色随旋律逐渐低沉，额头冷汗，胡调转太快，忽高忽低，忽快忽慢，像意引导样。
南昭却显游刃余，仿佛音符琴弦跳跃，让首曲风寻常曲拉花样。
最，被带坑张涛明显些跟，意间沦为伴奏，南昭换回原调，以颤音结束收尾。
“漂亮！”
场演太精彩，围观瞠目结舌，现场寂静几秒之，才爆雷鸣般掌声，乐理老师想新赋，倍感惊喜。
南昭算为民乐班争口气，班欢喜围，赞绝口。
“南昭，太厉害，果错。”秋兴奋拍手，脸乐开花。
张涛灰败收琴弓，扫眼被众星捧月，脸色很。
课铃响，南昭笑眯眯走张涛，指指秋拿唢呐，脸纯良给忠告。
“别瞧民乐哦，指望它送走呢。”
张涛满脸愤恨，咬牙离背影，悄握拳头。
午美术课堂，美术老师给题，让由挥，需课交幅品。南昭画水彩花猫，弄手颜料，连脸沾。
秋画素描，身干干净净，南昭样，噗嗤笑：“怎把己变花猫，赶紧清洗吧。”
南昭皱脸，等课铃声响，才磨磨蹭蹭找洗手间。
因为七教楼男女厕开，教楼晃圈，爬两层楼才找男厕。
刚走厕门口，听传阵嘈杂话声，南昭意间听哥名字，由停脚步。
“真故意，太横，教训。”
“耐啊，妈己惹，赖誓哥头。”
“，南牧把锅扣，认动体育班，完！”
“誓哥，次敢，饶吧。”
南昭放轻脚步，凑，透门缝往瞄几眼。
角落蹲染黄毛伙，像正求饶，旁边围几高男，嘴骂骂咧咧，气势些凌。
最墙靠，嘴叼根烟，神情被烟雾朦胧，儿，仿佛感觉南昭视线，极黑瞳仁扫，目光带几凌厉。
“。”声音既往冷淡。
南昭懵之，才反应叫己，慢吞吞推开门，伸脑袋问：“叫吗？”
场听动静，纷纷转头。顾誓透缥缈烟雾，目光变更深邃。
少像误闯入禁动物，辜眨眼睛，神情青涩懵懂，脸沾几点颜料，让白皙皮肤添几艳丽美感。
男扫眼，悦皱眉，“谁啊！门口牌吗？”
南昭开口，感觉烟味飘，连打几喷嚏。
顾誓眼神微沉，动声色掐灭手烟。
“洗脸。”南昭揉揉鼻，抹开点颜料，脸变更花。
几男笑，“朋友，回洗吧。”
“再连揍，赶紧——”滚字口，被踹，把话咽回。
顾誓表情收回腿，目光低掠门口处，似乎留意南昭反应。
南昭辜眨眨眼，点害怕：“先走。”
，顺手把门给带，再顺手拿门口拖把，卡两门把手间，哼调楼找厕。
几钟，隐约听某男厕传骂街声音。
“卧槽！怎回，门怎打开！”
“外锁。”
“姥姥，谁胆，老弄死。”
“救命啊！谁特开门！”
顾誓为动，半点急，仿佛被锁住己样。脸淡靠墙，视线移窗处，现阳光透斑驳玻璃照射，点刺眼。
……
放铃声清脆响亮，激雀跃情，老师拖几钟堂，走教室刻，排男拎书包冲。
南昭慢吞吞收拾完东西，打算艺术找原老师给做课辅导，拒绝司机接送，告别秋，己背胡走校门。
途条商业街，闻股诱香味，由停脚步，往，现远处停辆卖吃摊车。
南昭味蕾受刺激，犹豫，走。
“什？”
以管严，让吃路边摊东西，以些吃完全解。
摊慈眉善目爷，瞧孩白白净净，衣讲究，像钱孩，猜吃些玩意儿，热情介绍：“煎饼果，伙以吃吧？尝尝？”
“，谢谢。”南昭强迫己移开目光，扭头走。
想：爸妈让吃路边摊。
走几步，退回，迟疑：“吧。”
办，未诱惑。
“放，东西很卫。”爷概思，知钱孩娇惯养，笑保证：“爷带做意，手变现煎饼霸，吃什毛病。”
南昭弯眼睛，毫理负担应。
爷勺勺糊熟练摊开，背胡，眼神点亮。
“伙胡？哪？”
南昭：“鹤北七。”
“七？孙。”爷眼神亮，火腿、青菜等配料加，及卷，听传声惊呼。
“城管！”
爷像老鼠猫样，摊半煎饼顾，利落推车，拔腿跑。
“伙，意思，回再给做。”
南昭眼睁睁嘴煎饼飞走，虽及给钱，但情郁闷。
转身候，辆卖花摊车疾冲，阵馥郁花香扑，鼻痒，重重打几喷嚏，眼泪流。
南昭难受紧，低手抹眼泪，候，份新鲜煎饼呈。
“别哭。”
南昭泪眼朦胧回头，清楚身，手咬口煎饼。
呜～真吃。