第 16 章

演，民乐班班任曹光带领，省音乐厅献场精彩演，并且获某位音乐界佬赏识，直接给七捐笔钱，培养民乐才。

乐坏校领导，觉民乐班给校长脸，仅把演照片贴宣传栏重点表扬，给每放奖金。

高民乐班教室，秋举装钱信封，简直热泪盈眶：“啊，头回校拿钱，妈，儿息，村吹唢呐。”

周围噗嗤笑开，胖热泪盈眶附：“谁呢，读书，头回让爸妈高兴。”

班长笑眯眯：“听校给弄音乐室，以跟隔壁班抢。”

唐倩拍手称赞：“太，终别脸色。”

李微笑：“亏南昭，怎今呢。”

“啊，南昭仅才，福星呢。”

“才，很棒。”南昭弯眼睛。

“，听杨敏校决策太满意呢，偏向民乐班，重视西乐班。”

“够重视吗？之每次演机给西乐班，次，她坐住，真双标呗。”

话音刚落，课铃响，杨敏抱课本走，脸色点难。

她，原本次风头机应该她班，现给民乐班占便宜，高兴。

哄散，回座位，南昭拿书本，假装正点。

虽现太喜欢乐理课，但放弃门课程，以勉强让己专注点。

杨敏扫眼底，脸色悦：“点纪律性，怎？次奖飘，连课想。”

脸色沉，但忍话。

杨敏什耐，随便讲几页ppt，问问题，她耐烦：“怎回？，之干嘛。”

脸色滞，想反驳敢，悻悻坐。

“老师。”南昭，站提醒：“课之讲。”

杨敏视线冰冷扫：“让回习吗？”

南昭翻书本，卑亢：“几课让习，果讲解，些内容怎懂呢？”

杨敏哼声：“懂己找资料啊，哪间跟逐讲解。”

南昭正欲反驳，课铃响，杨敏收拾书本，脸色冰冷瞥眼：“放办室趟。”

杨敏身影消失门外，秋立马欢呼：“南昭，太酷！”

围，跟附。

“干漂亮啊南昭，早想怼她！”

“愧班灵魂物，太牛逼！”

很快传隔壁班，片讨论声，某身影目光移窗外，似乎陷入某遐思。

放候，南昭果被叫办室，等待杨老师，班任曹老师。

曹光四岁男老师，性格比较温，提倡以理服，教导很套，班比较尊重。

南昭班任印象挺，拘束问：“老师，找什？”

曹光摆什架，让南昭坐，才把问题：“乐理老师扰乱课堂纪律，顶嘴怎回？”

“。”南昭反驳句，接把今情，表示己完全做错。

曹光皱皱眉，沉吟：“想正常，但提式，次样，问题以放办室。”

“知。”南昭抿抿嘴，点头。

南昭，管特长文化课很优异，曹光特别重。知问题，太什，“样，先回吧，问题跟杨老师再沟通。”

南昭皱眉头走办室，满脑气愤想。

讨论音乐问题，己影，却把班任拉。

杨老师讨厌程度增加几。

顾誓办楼交业，远远气冲冲身影往边走，停脚步，向己靠近。

想少虽碰肩膀，但脚步依旧停顿，似乎陷入某情绪怪圈。

顾誓单薄背影，眉宇微蹙。

高兴？

高期课业已很重，除各科老师留习题之外，做各模拟试卷。

顾誓次期考试拿级第，虽名次变，但数却比之低些。

除兼职间，复习间。晚习课以，走，顾誓依旧留教室刷习题，孟浩跟旁边抄业，叨逼两句。

“算什儿，白课堂睡觉，晚倒挺积极。”

“难霸为吗？。”

顾誓被打断思路，冷眼扫，孟浩被毛，识趣闭嘴。

抄儿业，孟浩觉腰酸背痛，走廊走两步，活动筋骨。

教楼教室几乎灭灯，整栋楼很安静，办楼老师全班，漆黑片。

孟浩往扫眼，意间却捕捉鬼鬼祟祟身影。

“！竟夜闯办室？”

“想除之外，七等勇士。”

顾誓兴趣，懒听瞎嚷嚷，低头继续做习题。

孟浩儿，现影窗户钻办室，久，爬，并听砸东西动静，觉意思，随意拿手机拍张照片，回教室。

顾誓把物理数习题做完以，间，现已点。点钟校门卫锁门，跟孟浩掐点走校门。

门卫，正想锁门，却听声呼唤。

“等。”

身影慌慌张张跑，阻止门卫动。顾誓回头瞥眼，便收回目光。

南昭记，今些愉快情，晚全忘干净，拉儿胡之，舒躺沙动画片。

省举冰球比赛，南牧冰球队入选，明早隔壁市，晚收拾完东西，现南昭睡觉，聊两句。

南昭把情写脸，南牧眼穿，“今什情吗？”

“什。”南昭抿抿嘴唇：“乐理老师喜欢，跟她顶嘴。”

“什呢，点啊。”南牧松口气，笑安慰：“哥跟老师顶嘴，吗？”

南昭郁闷哼声，话。

南牧摸摸脑袋，点放嘱咐：“哥明比赛，校遇，记给打电话。”

南昭焉点点头：“知，哥专比赛。”

第早，南牧拖李门，南昭慢悠悠床，吃早餐让司机送校。

知怎，今总点神宁，早练琴候断几拍，完全符合平水平。

第节课候，果情。乐理老师杨敏气冲冲走民乐班教室，把她手拿提琴扔南昭桌，疾言厉色质问。

“干！”

南昭原本正写业，猛被吓跳，抬头，却张被妆容扭曲脸。

“什？”完全清楚状况。

杨敏指桌提琴，怒目圆瞪：“提琴，弄坏？”

班围，想什。

南昭把目光移桌，现把提琴仅琴身被刮花，几根琴弦全被剪断，毁彻底。

南昭歪歪脑袋，神情很辜：“跟关系吗？”

“别给装，除谁！昨让班任教训，肯怀恨。”杨敏完全失往优雅，声音越尖锐。

“班任教训啊。”南昭眨巴眼睛。

“想狡辩！敢做敢，父母教吗！”

“老师！”

秋，动站为南昭话：“南昭弄坏提琴，证据吗？”

坐南昭叫唐倩女，站附：“啊，老师，证据证明南昭做吗？”

杨敏动滞，突话。她提琴以随身携带，但昨晚临约，以放办室，想今早回，变样。

她被怒火冲昏头脑，想昨情，认男孩做，以才立刻找。

班长为班领导，句话：“老师，先查清楚再吧，证据随便诬陷，样违反师德。”

“啊。”

南昭气妆容花杨老师，脸单纯：“根本东西怎违反呢？”

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